RomaricThiévent
Formation académique
Formation professionnelle
Expérience professionnelle
Enseignements
| Année académique | H. enseignées | Niveau | Titre du cours | Institution |
|---|---|---|---|---|
| 2022-2023 | 2 h. | Bachelor | Professionnalité et recherche (Cours) | HETSL |
| 2022-2023 | 28 h. | Master | Méthodes de recherche III: méthodes qualitatives | Haute école fédérale en formation professionnelle – HEFP |
| 2021-2022 | 28 h. | Master | Méthodes de recherche IV : méthodes qualitatives | Haute école fédérale en formation professionnelle – HEFP |
| 2020-2021 | 4 h. | Bachelor | ML - Politiques jeunesses et prévention (Cours) | HETSL |
| 2020-2021 | 28 h. | Master | Forschungsmethoden III (Qualitative Forschungsmethoden) | Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung - EHB |
| 2019-2020 | 28 h. | Master | Forschungsmethoden IV (Qualitative Forschungsmethoden) | Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung - EHB |
| 2018-2019 | 28 h. | Master | Forschungsmethoden III (Qualitative Forschungsmethoden) | Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung - EHB |
Projets de recherches
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Prestations de service
Publications
Martin Bragado, A., Veyre, A. & Thiévent, R. (2022). Former des professionnel-le-s sur la communication alternative ou augmentative. Un pas de plus vers l'autodétermination des personnes qui n'ont pas ou peu de langage verbal. Rapprocher. Le magazine d'Eben-Hézer, 8, 4-5.
Tillmann, R., Kuhn, U., Kühr, J., Thiévent, R. & Tabin, J.-P. (2021, 8 octobre). Effets de la première vague de Covid-19 : une analyse selon le revenu. Sécurité sociale CHSS. https://soziale-sicherheit-chss.ch/fr/effets-de-la-premiere-vague-de-covid-19-une-analyse-selon-le-revenu/
Kühr, J., Pont-Chamot, A.-F., Scalambrin, L. & Thiévent, R. (2021). Evaluation du projet pilote du "Pôle Educatif en Milieu Scolaire" des Alpes vaudoises (rapport de recherche). Direction générale de l'enfance et de la jeunesse Canton de Vaud, HETSL.
Tillmann, R., Kuhn, U., Kühr, J., Thiévent, R. & Tabin, J.-P. (2021). Effets de la pandémie de coronavirus et du semi-confinement sur les conditions de vie : une analyse de l’enquête COVID-19 du Panel suisse de ménages selon les catégories de revenu (rapport de recherche). FORS, HETSL.
Thiévent, R. & Rota, M. (2020). Analyse du paysage muséal valaisan. Cahiers de l'Observatoire de la culture, 6. Canton du Valais.
Thiévent, R. & Rota, M. (2020). Analyse der Museums-landschaft des Wallis. Hefte der Kulturebeobachtungsstelle, 6. Wallis.
Benz, P., Kühr, J. & Thiévent, R. (2020). Trajectoires de pauvreté dans le canton de Vaud : une analyse du Panel suisse de ménages Vaud (rapport de recherche). HETSL.
Hugentobler, V., Brzak, N., Ischer, M., Kühr, J. & Thiévent, R. (2020). Etude des besoins et conditions du maintien à domicile de la population âgée du Plateau Villars-Gryon (rapport de recherche). Lausanne : HETSL.
OFS (2017). Paysage muséal : Statistique suisse des musées 2015 et pratiques culturelles 2014. Neuchâtel : Office fédéral de la statistique.
Thiévent, R. (2015). Circulation migratoire: le cas des danseuses de cabaret extra-européennes en Suisse. Neuchâtel: Université de Neuchâtel.
Heim, J., Ischer, P., Thiévent, R., Kühr, J. & Tironi, Y. (2021, 18 mars). Plus on grandit, moins on utilise l'espace public. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/document/7160
Tironi, Y., Thiévent, R., Kühr, J., Ischer, P. & Heim, J. (2020). Enquête auprès des enfants, des jeunes et des acteurs jeunesse (rapport de recherche). HETSL, Haute école de gestion Arc.