Nos prochains événements

mardi 27 janvier 2026 au mercredi 28 janvier 2026

lundi 2 février 2026
Innovative labour regulation: Lessons from Geneva’s Co-Enforcement Model
avec Aris Martinelli, Chargé de recherche, HETSL , Alessandro Pelizzari, Directeur, HETSL

jeudi 5 février 2026
12e Journée clinique et scientifique vaudoise au sujet du handicap mental

mercredi 11 février 2026
La managérialisation du travail social : encadrement gestionnaire et technologies numériques
avec Simon Heichette, Maitre de conférences en sociologie


mardi 10 mars 2026
avec Lietta Santinelli, Ergothérapeute , Virgile Paupelin, Ergothérapeute


mercredi 13 mai 2026
Le prix de la dignité. Les politiques du salaire minimum en Suisse





samedi 24 janvier 2026

vendredi 23 janvier 2026

mardi 20 janvier 2026
L'autisme en lumière : comprendre et cheminer ensemble
avec Bélinda Bitz, Chargée de recherche, HETSL

vendredi 16 janvier 2026

lundi 12 janvier 2026
Dire qu’on est autiste, que se passe-t-il?
avec Sarah Chauvet, Diplômée en psychologie et en formation d’adultes



mardi 9 décembre 2025
avec Julie Desrosiers, Professeure HES associée, HETSL



jeudi 27 novembre 2025
L’implantation de modèles de soutien au comportement positif auprès d’élèves autistes à l’école
avec Malena Argumedes, Professeure agrégée, département de psychoéducation, Université de Sherbrooke
Etudier à la HETSL
La Haute école de travail social et de la santé Lausanne propose des formations de niveau Bachelor en Travail social et en Ergothérapie.
Au sein de la HES-SO, elle participe à l’offre de formation de niveau Master dans ses domaines d’expertise, offrant à ses diplômé·e·s la possibilité de poursuivre un cursus de formation tertiaire.
Axé sur la pratique, son enseignement prépare les professionnel·le·s de demain à s’engager au cœur de la société.
Reconnue en Suisse et à l’international, la HETSL est également active dans la formation continue et la recherche et le développement.
Elle propose des prestations de services à de nombreux organismes publics et privés.

