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Intervention interculturelle dans le secteur de la santé et du social : comment former les étudiants

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Tétreault, S., Bétrisey, C., Kühne, N., Mercure, D., Brisset, C., Gulfi, A. & Leanza, Y. (2022). Intervention interculturelle dans le secteur de la santé et du social : comment former les étudiants. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill 57(3), 199-227. https://mje...

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https://mje.mcgill.ca/article/view/9784/7897

Capsule 1 : La prise en charge des lesbiennes vicitimes de violences sexuelles, un défi pour les associations féministes de lutte contre les violences sexuelles faites aux femmes

Type
Chapitre de livre
Référence

Terzidis, A., Martin, H. & Clovis Monbaron, N. (2024). Capsule 1 : La prise en charges des lesbiennes vicitmes de violences sexuelles, un défi pour les associations féministres de lutte contre les violences sexuelles faites aux femmes. In Maeder, P., Chimienti, M., Cretton, V., Maggiori, C., Probst,...

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https://doi.org/10.33058/seismo.20764

Innover dans les Etablissements médico-sociaux. L'accompagnement des personnes âgées atteintes de démence mis en forme par la "Méthode Montessori adaptée"

Type
Chapitre de livre
Référence

Lambelet, A., Malbois, F. & Jetzer, A. (2024). Innover dans les Etablissements médico-sociaux. L'accompagnement des personnes âgées atteintes de démence mis en forme par la "Méthode Montessori adaptée". In Maeder, P., Chimienti, M., Cretton, V., Maggiori, C., Probst, I. & Rullac, S. (dir.), Innovati...

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https://doi.org/10.33058/seismo.20764

Articuler innovation sociale et innovation technologique dans le champ du travail social : exemple du projet VIVRE

Type
Chapitre de livre
Référence

Konan, N. P., Steiger, B., Sokhn, M., N'Diaye, F. & Pellaton, C. (2023). Articuler innovation sociale et innovation technologique dans le champ du travail social : exemple du projet VIVRE. In Maeder, P., Chimienti, M., Cretton, V., Maggiori, C., Probst, I. & Rullac, S. (dir.), Innovation et...

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https://doi.org/10.33058/seismo.20764

Comment saisir/décrire l'innovation à l'œuvre dans les pratiques ? Une proposition depuis l'analyse du travail

Type
Chapitre de livre
Référence

Stroumza, K., Pont, A.-F., Pittet, M., Mezzena, S. & Seferdjeli, L. (2024). Comment saisir/décrire l'innovation à l'œuvre dans les pratiques ? Une proposition depuis l'analyse du travail. In Maeder, P., Chimienti, M., Cretton, V., Maggiori, C., Probst, I. & Rullac, S. (dir.), Innovation et...

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https://doi.org/10.33058/seismo.20764

Introduction

Type
Chapitre de livre
Référence

Rullac, S., Maeder, P., Chimienti, M., Cretton, V., Maggiori, C. & Probst, I. (2024). Introduction. In Maeder, P., Chimienti, M., Cretton, V., Maggiori, C., Probst, I. & Rullac, S. (dir.), Innovation et intervention sociales. Impacts, méthodes et mise en œuvre dans les domaines de la santé et de...

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https://doi.org/10.33058/seismo.20764

Innovation et intervention sociales

Type
Livre
Référence

Maeder, P., Chimienti, M., Cretton, V., Maggiori, C., Probst, I. & Rullac, S. (dir.) (2024). Innovation et intervention sociales. Impacts, méthodes et mise en œuvre dans les domaines de la santé et de l'action sociale. Seismo. https://doi.org/10.33058/seismo.20764

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https://doi.org/10.33058/seismo.20764

L'expérience d'un séminaire par les récits de vie

Type
Actes de colloques
Référence

Clerc, K. (2023). L'expérience d'un séminaire par les récits de vie. In Biennale internationale de l'Education, de la Formation et des Pratiques professionnelles, 20-23 septembre 2023. Paris. https://labiennale-education.eu/documents/coms/2023/A03-C077-k.clerc_hetsl_article_def.pdf

Clerc, K. (2023)....

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https://labiennale-education.eu/documents/coms/2023/A03-C077-k.clerc_hetsl_article_def.pdf

https://www.innovation-pedagogique.fr/article17586.html

Définition du champ social

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Lambelet, A. (2021). Définition du champ social. Eclairage. Une publication thématique de Héviva, 3.