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Stimuler l'interprofessionnalité avec la formation

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Konan, N. P., Beuret, B. & Csupor, I. (2024, 18 avril). Stimuler l'interprofrofessionnalité avec la formation. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/document/12338

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https://www.reiso.org/document/12338

Recherche participative et handicap : comment développer des outils numériques adaptés

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Martin, M. & Charvoz, L. (2024). Recherche participative et handicap : comment développer des outils numériques adaptés ? Initiale F, 30, 19-21. https://www.foj.ch/sites/default/files/2024-01/D%C3%A9fi%20du%20num%C3%A9rique%20dans%20le%20social.pdf

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https://www.foj.ch/sites/default/files/2024-01/D%C3%A9fi%20du%20num%C3%A9rique%20dans%20le%20social.pdf

Pédiatrie : soins et éducation main dans la main

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Tarditi, B., Kuehni, M., Widyani, C. & Palanca, C. (2024, 5 février). Pédiatrie : soins et éducation main dans la main. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/document/11991

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https://www.reiso.org/document/11991

Promouvoir l'interprofessionnalité dans la formation pour répondre aux situations complexes : aperçu d'une formation en travail social

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Konan, N. P. (2024). Promouvoir l'interprofessionnalité dans la formation pour répondre aux situations complexes : aperçu d'une formation en travail social. Pages romandes, 3, 30-31.

Orientation de l'accompagnement dans le champ du handicap

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Veyre, A. (2024). Orientation de l'accompagnement dans le champ du handicap. Quelques considérations. Éclairage, une publication thématique de HévivA, 30-31. https://heviva.ch/wp-content/uploads/2024/03/eclairage_2024_final.pdf

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https://heviva.ch/wp-content/uploads/2024/03/eclairage_2024_final.pdf

Mieux communiquer pour mieux accompagner

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Pittet, L., Bianchi, S., Martin Bragado, À., Thiévent, R. & Veyre, A. (2024, 8 février). Mieux communiquer pour mieux accompagner. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/document/12009

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https://www.reiso.org/document/12009

Les stéréotypes de genre : en prendre conscience et les déconstruire pour le mieux-être des enfants

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Jasmin, E. & Stucki, V. (2024). Les stéréotype de genre : en prendre conscience et les déconstruire pour le mieux-être des enfants. Actualités ergothérapeutiques, 27(1), 11-13.

Jasmin, E., & Stucki, V. (2024). Gender stereotypes: awareness and deconstruction for the wellbeing of children....

Les joueuses de football s'engagent sur les terrains et dans la recherche. Une enquête menée au Cameroun

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Malatesta, D., Bertho, B. & Imsand, S. (2024). Les joueuses de football s'engagent sur les terrains et dans la recherche. Une enquête menée au Cameroun. Les Sports moderne, 2, 159-168. https://doi.org/10.33055/SPORTSMODERNES.2024.001.01

Le pari de partager le pouvoir

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Rullac, S. & Frund, R. (2024). Le pari de partager le pouvoir. Éclairage, une publication thématique de HévivA, 5-6. https://heviva.ch/wp-content/uploads/2024/03/eclairage_2024_final.pdf

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https://heviva.ch/wp-content/uploads/2024/03/eclairage_2024_final.pdf

La destruction de la nature est-elle patriarcale ? L'écoféminisme pour subvertir le dualisme

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Article dans journaux professionnels
Référence

Martin, H. (2024). La destruction de la nature est-elle patriarcale ? L'écoféminisme pour subvertir le dualisme. La Revue internationale et stratégique, 133, 23-46. https://doi.org/10.3917/ris.133.0023

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https://doi.org/10.3917/ris.133.0023