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Le QCEE : un nouvel outil pour étudier le développement de la compréhension des émotions par l'enfant

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Thommen, E., Baggioni, L., Veyre, A. & Guidetti, M. (2021). Le QCEE : un nouvel outil pour étudier le développement de la compréhension des émotions par l'enfant. Enfance, 4, 413-434. https://doi.org/10.3917/enf2.214.0413

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https://doi.org/10.3917/enf2.214.0413

Les moments de coprésence parents, enfants et professionnels dans un dispositif suisse de placement : ici et maintenant, entre les trois, l’air de rien, il se passe quelque chose d’important

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Stroumza, K., Pont, A.-F., Pittet, M., Fersini, F. & Krummenacher, L. (2021). Les moments de coprésence parents, enfants et professionnels dans un dispositif suisse de placement : ici et maintenant, entre les trois, l’air de rien, il se passe quelque chose d’important. Sociétés et jeunesses en...

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https://journals.openedition.org/sejed/10925

From one body to another. The handling of the deceased during the COVID-19 pandemic, a case study in France and Switzerland

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Clavandier, G., Berthod, M.-A., Charrier, P., Julier-Costes, M., & Pagnamenta, V. (2021). From one body to another. The handling of the deceased during the COVID-19 pandemic, a case study in France and Switzerland. Human Remains & Violence : An Interdisciplinary Journal, 7(2), 41-63. https://doi.org...

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https://www.manchesteropenhive.com/view/journals/hrv/7/2/article-p41.xml

Former à "prendre sa place" dans une équipe du travail social : une dimension collective des pratiques de tutorat

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Trébert, D., Bovey, F., Montefusco, C. & Zogmal, M. (2021). Former à "prendre sa place" dans une équipe du travail social : une dimension collective des pratiques de tutorat. Education et socialisation, 62. https://doi.org/10.4000/edso.17092

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https://doi.org/10.4000/edso.17092

Fighting for What Matters: Care, Supporting People and Preserving a Form of Life in Baton Twirling Clubs

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Malatesta, D., & Jaccoud, C. (2021). Fighting for What Matters: Care, Supporting People and Preserving a Form of Life in Baton Twirling Clubs. Swiss Journal of Sociology, 47(3), 473-488. https://doi.org/10.2478/sjs-2021-0025

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https://doi.org/10.2478/sjs-2021-0025

L'assistance au suicide en Suisse : l'émergence d'un "modèle d'inconduite"

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Berthod, M.-A., Pillonel, A. & Castelli Dransart, D. A. (2021). L'assistance au suicide en Suisse : l'émergence d'un "modèle d'inconduite". Revue suisse de sociologie, 47(3), 537-553. https://doi.org/10.2478/sjs-2021-0001

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https://doi.org/10.2478/sjs-2021-0001

Les associations théâtrales dans les quartiers populaires : entre politisation et action publique

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Quercia, F. (2021). Les associations théâtrales dans les quartiers populaires : entre politisation et action publique. Revue suisse de sociologie, 47(3), 431-449. https://doi.org/10.2478/sjs-2021-0023

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https://doi.org/10.2478/sjs-2021-0023

Pour une sociologie ethnographique des associations. Introduction

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Francou, L. & Meigniez, M. (2021). Pour une sociologie ethnographique des associations. Introduction. Revue suisse de sociologie, 47(3), 379-390. https://doi.org/10.2478/sjs-2021-0020

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https://doi.org/10.2478/sjs-2021-0020

Invalide et vieillissant : deux statuts dévalorisants et dévalorisés

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Veyre, A., Ischer, M., Hugentobler, V. & Guerdat, O. (2021). Invalide et vieillissant : deux statuts dévalorisants et dévalorisés. Welfare e Ergonomia, 1, 51-62. https://doi.org/10.3280/WE2021-001006

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https://doi.org/10.3280/WE2021-001006

Savoirs expérientiels et traductions institutionnelles

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Pouliot-Morneau, D.  (2021). Savoir expérientiels et traductions institutionnelles. Welfare e Ergonomia, 1, 89-103. https://doi.org/10.3280/WE2021-001009

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https://doi.org/10.3280/WE2021-001009