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Entrer en profession en contexte de diversité. Le rapport à l'Autre et son évolution chez les étudiants en psychologie, travail social et ergothérapie (7291)

Début / Fin
01.04.2017 - 30.06.2021
Source(s) de financement
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH)
Requérant·e
Leanza Yvan
Corequérant·e
Arsenault Stéphanie, Giroux Dominique, Yampolsky Maya

Les parents doivent-ils mettre leurs écrans de côté ? (PS 81940)

L'effet de l'utilisation parentale d'écrans sur l'interaction parent-enfant et sur les compétences communicatives et socio-affectives des jeunes enfants

Début / Fin
01.04.2021 - 31.05.2022
Source(s) de financement
Action Innocence
Responsable(s)
Dimitrova Nevena
Equipe de recherche
Chamam Souhir, Forcella Alexia, Quinodroz Florence

Soutenir le développement de la communication des adultes présentant une déficience intellectuelle et ayant peu ou pas de langage oral (PS 81935)

Mise sur pied et évaluation d'un dispositif pilote de formation et d'accompagnement proposé aux professionnel·le·s

Début / Fin
01.12.2021 - 31.08.2023
Source(s) de financement
Fondation Eben-Hézer
Responsable(s)
Veyre Aline, Thiévent Romaric, Martin Bragado Angela