Catalogue des prestations de service

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Participation à une table ronde "Archigenre work in progress"

Participation à l'atelier "Durant les trajets" dans le cadre de la journée d'étude "Accueil pour les enfants en milieu scolaire (APEMS) : entre inclusion et professionnalisation", à Lausanne

Participation au Work in Progress en Etudes genre

Membre du comité scientifique pour l'organisation du Congrès AIEJI 2022 à Lausanne

Conférences "Logique managériale et logique éducative : une antinomie ?" et "L'individualisation de l'intervention éducative : un risque de solitude et d'épuisement pour l'éducateur ?" dans le cadre du 6e congrès international AIFRIS "Multiplication des précarités : quelles interventions sociales ?", à Porto

Conférences "Le twirling bâton comme petite société : en quoi le rapport éducatif produit par des clubs de sport amateur et de proximité est-il révélateur d'une contemporanéité incertaine ? Analyse d'une posture d'adhésion à un mode de vivre-ensemble" et "La mise en oeuvre de conseils d'enfants : la participation comme un outil de gestion des risques ?" dans le cadre du XIXe congrès de l'AISLF "Penser l'incertain", à Rabat (Maroc)

Conférence "Éducation et stéréotype de sexe : le rôle de l'entourage social et de l'environnement", à Lausanne

Conférence "Usages de l'espace et pratiques enfantines en IPE (Institution de la petite enfance) : comment lutter contre les inégalités ?" dans le cadre de la journée "Filles et garçons sur le chemin de l'égalité dès la petite enfance", à Lausanne

Conférence "Réfléchir à sa posture professionnelle dans le cadre de la formation : enjeux éthiques liés à un dispositif d'évaluation" dans le cadre du Séminaire FESET 2018 "Dilemmes éthiques du travail socio-éducatif", à Aarhus (Danemark)

Conférence "Rapports sociaux de sexe et justice sociale dans le cadre des conseils d'enfants : comment les professionnel-le-s du travail social peuvent-elles et ils tenir compte des interactions et des enjeux de pouvoir entre filles et garçons dans les quartiers populaires ?" dans le cadre du colloque annuel de la SSE, à Zürich

Participation à une table ronde "Archigenre work in progress"

Participation à l'atelier "Durant les trajets" dans le cadre de la journée d'étude "Accueil pour les enfants en milieu scolaire (APEMS) : entre inclusion et professionnalisation", à Lausanne

Participation au Work in Progress en Etudes genre

Membre du comité scientifique pour l'organisation du Congrès AIEJI 2022 à Lausanne

Conférence "Éducation et stéréotype de sexe : le rôle de l'entourage social et de l'environnement", à Lausanne

Conférence "Usages de l'espace et pratiques enfantines en IPE (Institution de la petite enfance) : comment lutter contre les inégalités ?" dans le cadre de la journée "Filles et garçons sur le chemin de l'égalité dès la petite enfance", à Lausanne

Conférence "Réfléchir à sa posture professionnelle dans le cadre de la formation : enjeux éthiques liés à un dispositif d'évaluation" dans le cadre du Séminaire FESET 2018 "Dilemmes éthiques du travail socio-éducatif", à Aarhus (Danemark)

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Conférence "Éducation et stéréotype de sexe : le rôle de l'entourage social et de l'environnement", à Lausanne

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Conférence "Réfléchir à sa posture professionnelle dans le cadre de la formation : enjeux éthiques liés à un dispositif d'évaluation" dans le cadre du Séminaire FESET 2018 "Dilemmes éthiques du travail socio-éducatif", à Aarhus (Danemark)

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