Catalogue des prestations de service

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Direction maîtrise en intervention précoce "Autisme et cognition sociale" de Emmanuelle Drecq Rossini

Conférence "L'école à journée continue : quelques éléments significatifs en termes politiques, structurels et pédagogiques en Suisse romande" dans le cadre du colloque "Petite enfance. Transitions et socialisations", à Paris

Projet E-Creation "Malin - Moyens d'aide à la littératie informationnelle et numérique"

Evaluation d'articles et d'abstracts pour le congrès "Où s'arrête l'école ? Transformations et déplacements des frontières éducatives", à Lausanne, du 29 juin au 1er juillet 2016

Conférence "Les particularités cognitives dans l'autisme et leurs conséquences sur l'accompagnement à l'école" dans le cadre de la journée cantonale de formation continue "Autisme à l'école : vers de nouvelles pistes", à Lausanne

Présentation du domaine petite enfance à l'EESP à la Délégation de Pistoia

Conférence "Rendre visible l'action éducative en documentant sa pratique professionnelle" dans le cadre du séminaire "INVISIBLE PERSONS : Making Humans, Communities and Social Professionals more visible", à Strasbourg

Poster "Présentation des modalités pédagogiques du module "Pédagogie : de la posture à l'intervention" présenté lors de la 1ère journée de l'innovation pédagogique

Poster "Compétences en recherche documentaire et dispositif hybride de formation pour les étudiants de la filière ergothérapie" lors de la 1ère journée HES-SO de l'innovation pédagogique "La classe inversée", à Lausanne

Conférence "L'observation de l'enseignement par les pairs : retour sur une expérience développée à l'EESP" dans le cadre du congrès "Les valeurs dans l’enseignement supérieur", à Lausanne

Direction maîtrise en intervention précoce "Autisme et cognition sociale" de Emmanuelle Drecq Rossini

Conférence "L'école à journée continue : quelques éléments significatifs en termes politiques, structurels et pédagogiques en Suisse romande" dans le cadre du colloque "Petite enfance. Transitions et socialisations", à Paris

Projet E-Creation "Malin - Moyens d'aide à la littératie informationnelle et numérique"

Evaluation d'articles et d'abstracts pour le congrès "Où s'arrête l'école ? Transformations et déplacements des frontières éducatives", à Lausanne, du 29 juin au 1er juillet 2016

Conférence "Les particularités cognitives dans l'autisme et leurs conséquences sur l'accompagnement à l'école" dans le cadre de la journée cantonale de formation continue "Autisme à l'école : vers de nouvelles pistes", à Lausanne

Présentation du domaine petite enfance à l'EESP à la Délégation de Pistoia

Conférence "Rendre visible l'action éducative en documentant sa pratique professionnelle" dans le cadre du séminaire "INVISIBLE PERSONS : Making Humans, Communities and Social Professionals more visible", à Strasbourg

Poster "Présentation des modalités pédagogiques du module "Pédagogie : de la posture à l'intervention" présenté lors de la 1ère journée de l'innovation pédagogique

Poster "Compétences en recherche documentaire et dispositif hybride de formation pour les étudiants de la filière ergothérapie" lors de la 1ère journée HES-SO de l'innovation pédagogique "La classe inversée", à Lausanne

Conférence "L'observation de l'enseignement par les pairs : retour sur une expérience développée à l'EESP" dans le cadre du congrès "Les valeurs dans l’enseignement supérieur", à Lausanne

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Poster "Présentation des modalités pédagogiques du module "Pédagogie : de la posture à l'intervention" présenté lors de la 1ère journée de l'innovation pédagogique

Poster "Compétences en recherche documentaire et dispositif hybride de formation pour les étudiants de la filière ergothérapie" lors de la 1ère journée HES-SO de l'innovation pédagogique "La classe inversée", à Lausanne

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