Catalogue des prestations de service

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Animation d'un atelier lors du 12e congrès suisse de pédagogie spécialisée "L'éducation inclusive - Qu'est-ce qui ne fonctionne pas encore ?", à Fribourg

Animation d'un atelier lors du 12e congrès suisse de pédagogie spécialisée "L'éducation inclusive - Qu'est-ce qui ne fonctionne pas encore ?", à Fribourg

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pair-e-s" dans le cadre du BSQF 2019 "Considérer les besoins des enseignant-e-s dans nos interventions pédagogiques", à Villars

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive"

Atelier "La conception universelle des apprentissages : outils concrets d'une mise en pratique" dans le cadre de la 8e journée d'innovation pédagogique HESSO "Diversité, inclusion et équité: les apports de la conception universelle de l'apprentissage à la formation", à Lausanne

Co-animation de la formation pédagogique "Les stratégies d’évaluation formative et sommative innovantes"

Conférence "Développer la posture professionnelle des étudiant·e·s bachelor en Travail social dans un dispositif de blended learning" dans le cadre du 6e Colloque international de didactique professionnelle "Entre travail et formation. Regards croisés sur les questions actuelles de la formation professionnelle", à Lausanne

Animation d'un atelier lors du 12e congrès suisse de pédagogie spécialisée "L'éducation inclusive - Qu'est-ce qui ne fonctionne pas encore ?", à Fribourg

Animation d'un atelier lors du 12e congrès suisse de pédagogie spécialisée "L'éducation inclusive - Qu'est-ce qui ne fonctionne pas encore ?", à Fribourg

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pair-e-s" dans le cadre du BSQF 2019 "Considérer les besoins des enseignant-e-s dans nos interventions pédagogiques", à Villars

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive"

Atelier "La conception universelle des apprentissages : outils concrets d'une mise en pratique" dans le cadre de la 8e journée d'innovation pédagogique HESSO "Diversité, inclusion et équité: les apports de la conception universelle de l'apprentissage à la formation", à Lausanne

Co-animation de la formation pédagogique "Les stratégies d’évaluation formative et sommative innovantes"

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Atelier "L'observation de l'enseignement par les pair-e-s" dans le cadre du BSQF 2019 "Considérer les besoins des enseignant-e-s dans nos interventions pédagogiques", à Villars

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

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