Catalogue des prestations de service

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Co-animation de la formation pédagogique "Les stratégies d’évaluation formative et sommative innovantes"

Animation d'un atelier lors du 12e congrès suisse de pédagogie spécialisée "L'éducation inclusive - Qu'est-ce qui ne fonctionne pas encore ?", à Fribourg

Animation d'un atelier lors du 12e congrès suisse de pédagogie spécialisée "L'éducation inclusive - Qu'est-ce qui ne fonctionne pas encore ?", à Fribourg

Projet Flashlearn "Évolution numérique et travail social"

Formation à l'observation de l'enseignement par les pair·e·s

Formation à l'observation de l'enseignement par les pair·e·s

Tenue d'un stand pédagogique "La conception universelle de l'apprentissage dans les hautes écoles" lors de la 7e journée d'innovation pédagogique HES-SO "Analyse de l'activité et réflexivité au service de l'apprentissage des étudiant·es", à Fribourg

Membre du comité d'organisation du forum académique PART21 "Trisomie 21 : quels besoins de soutien en Romandie ?" à Lausanne

Tenue d'un stand pédagogique "La conception universelle de l'apprentissage dans l'enseignement supérieur professionnalisant au service de l'inclusion des étudiant·e·s ayant des besoins éducatifs particuliers" dans le cadre du Symposium "Accessibilité dans les milieux de formation", à Lausanne

Présentation vidéo du projet "Blended Learning et travail social"

Co-animation de la formation pédagogique "Les stratégies d’évaluation formative et sommative innovantes"

Animation d'un atelier lors du 12e congrès suisse de pédagogie spécialisée "L'éducation inclusive - Qu'est-ce qui ne fonctionne pas encore ?", à Fribourg

Animation d'un atelier lors du 12e congrès suisse de pédagogie spécialisée "L'éducation inclusive - Qu'est-ce qui ne fonctionne pas encore ?", à Fribourg

Projet Flashlearn "Évolution numérique et travail social"

Formation à l'observation de l'enseignement par les pair·e·s

Formation à l'observation de l'enseignement par les pair·e·s

Tenue d'un stand pédagogique "La conception universelle de l'apprentissage dans les hautes écoles" lors de la 7e journée d'innovation pédagogique HES-SO "Analyse de l'activité et réflexivité au service de l'apprentissage des étudiant·es", à Fribourg

Membre du comité d'organisation du forum académique PART21 "Trisomie 21 : quels besoins de soutien en Romandie ?" à Lausanne

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Formation à l'observation de l'enseignement par les pair·e·s

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