Catalogue des prestations de service

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Conférence "L'utilisation des nouvelles technologies dans les interventions pour les enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme : quelles sont les pratiques des parents, professionnels et enfants ?" dans le cadre du colloque AUPTIC-education "Les technologies au coeur du pédagogique", à Genève

Conférence "L'état de nos connaissances sur l'autisme" dans le cadre du 50e anniversaire de la Fondation Les Buissonnets

Conférence "La transition vers l'école : quels suivis, quels choix ?" dans le cadre du symposium "Parcours de vie des personnes ayant des besoins particuliers : les enjeux de l'accompagnement dans les moments de transition" du 4e Congrès international de la Société suisse de travail social "Travail social et parcours de vie sous le signe de l'accélération", à Lausanne

Conférence "Le développement de la cognition sociale chez les très jeunes enfants autistes : une nouvelle intervention en ergothérapie" dans le cadre du Swiss congress for health professions 2014, à Berne

Conférence "Le passage à l'âge adulte : les défis de l'insertion professionnelle" et modération du symposium "Parcours de vie des personnes ayant des besoins particuliers : les enjeux de l'accompagnement dans les moments de transition" dans le cadre du 4e Congrès international de la Société suisse de travail social "Travail social et parcours de vie sous le signe de l'accélération", à Lausanne

Conférence "Les particularités cognitives dans l'autisme et leurs conséquences sur l'accompagnement à l'école" dans le cadre de la journée cantonale de formation continue "Autisme à l'école : vers de nouvelles pistes", à Lausanne

Conférence "Lire l'esprit et les états mentaux : quelles difficultés pour les enfants atteints d'autisme" dans le cadre de la journée d'études Octogone

Conférence "Longitudinal Data on Theory of Mind and on Emotion Comprehension in Children with Autisme Spectrum Disorders" dans le cadre du congrès IRIA 2012 (Innovative research in autism), à Tours (France)

Conférence "Pointing gesture and early communication in children with autism : a longitudinal study" dans le cadre de la conférence annuelle de Jean Piaget Society (JPS) "The Dynamics of Development : Process, (Inter-)Action, & Complexity", à Amsterdam

Conférence "Practical strategy to cope with sensorial difficulties in adulthood" dans le cadre du 12e Congrès international d'Autisme-Europe "Une nouvelle dynamique pour le changement et l'inclusion", à Nice

Conférence "L'état de nos connaissances sur l'autisme" dans le cadre du 50e anniversaire de la Fondation Les Buissonnets

Conférence "Le développement de la cognition sociale chez les très jeunes enfants autistes : une nouvelle intervention en ergothérapie" dans le cadre du Swiss congress for health professions 2014, à Berne

Conférence "Les particularités cognitives dans l'autisme et leurs conséquences sur l'accompagnement à l'école" dans le cadre de la journée cantonale de formation continue "Autisme à l'école : vers de nouvelles pistes", à Lausanne

Conférence "Lire l'esprit et les états mentaux : quelles difficultés pour les enfants atteints d'autisme" dans le cadre de la journée d'études Octogone

Conférence "Longitudinal Data on Theory of Mind and on Emotion Comprehension in Children with Autisme Spectrum Disorders" dans le cadre du congrès IRIA 2012 (Innovative research in autism), à Tours (France)

Conférence "Pointing gesture and early communication in children with autism : a longitudinal study" dans le cadre de la conférence annuelle de Jean Piaget Society (JPS) "The Dynamics of Development : Process, (Inter-)Action, & Complexity", à Amsterdam

Conférence "Practical strategy to cope with sensorial difficulties in adulthood" dans le cadre du 12e Congrès international d'Autisme-Europe "Une nouvelle dynamique pour le changement et l'inclusion", à Nice

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Conférence "Longitudinal Data on Theory of Mind and on Emotion Comprehension in Children with Autisme Spectrum Disorders" dans le cadre du congrès IRIA 2012 (Innovative research in autism), à Tours (France)

Conférence "Pointing gesture and early communication in children with autism : a longitudinal study" dans le cadre de la conférence annuelle de Jean Piaget Society (JPS) "The Dynamics of Development : Process, (Inter-)Action, & Complexity", à Amsterdam

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