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Cours "Développement humain" pour le module F2 "Rapports sociaux et inégalités" du bachelor en Travail social

Conférence "Qualités des dessins animés pour jeunes enfants : qu’en pensent les parents et les scientifiques ?" dans le cadre du colloque international Piaget-Ripsydeve 2023 "Psychologie du développement et de l'éducation : enjeux actuels et défis pour le XXIème siècle", à Genève

Conférence "Joint attention and word learning in co-reading of printed versus ebooks in young children" dans le cadre de 17th Conference of the Swiss psychological society, à Zurich

Conférence "Studying parental needs of children with neurodevelopmental disorders: a preliminary step in promoting a family-centered interprofessional approach" dans le cadre du 18th WFOT congress "Occupational R-Evolution"

Présentation d'un poster "Joint attention in parent-toddler shared reading of print versus digital picture book and its influence on child's novel word learning" dans le cadre du colloque de la Swiss society for early childhood research (SSECR)

Expertises d'articles

Présentation des posters "The Impact of Mother-Infant Interaction on Emotion Regulation of Very Preterm Infants", "Impact of Coronavirus-Related Lockdown on Screen Use and Vocabulary in Children Aged 12-to-30 Months", "What Role Do Parents’ and Children's Gestures Play in Vocabulary Skills of Typically Developing Children and of Children with Autism Spectrum Disorder?" dans le cadre du 2e colloque annuel "Breaking through interdisciplinary barriers"

Présentation dans le cadre du colloque Many Paths to Language

Interview pour l'article "Pendant le confinement, 60% des bébés romands regardaient régulièrement des écrans" paru le 10 juillet 2020

Interview pour l'article "Une étude dédiabolise les écrans chez les petits" paru le 6 juillet 2020

Cours "Développement humain" pour le module F2 "Rapports sociaux et inégalités" du bachelor en Travail social

Conférence "Qualités des dessins animés pour jeunes enfants : qu’en pensent les parents et les scientifiques ?" dans le cadre du colloque international Piaget-Ripsydeve 2023 "Psychologie du développement et de l'éducation : enjeux actuels et défis pour le XXIème siècle", à Genève

Conférence "Joint attention and word learning in co-reading of printed versus ebooks in young children" dans le cadre de 17th Conference of the Swiss psychological society, à Zurich

Conférence "Studying parental needs of children with neurodevelopmental disorders: a preliminary step in promoting a family-centered interprofessional approach" dans le cadre du 18th WFOT congress "Occupational R-Evolution"

Présentation d'un poster "Joint attention in parent-toddler shared reading of print versus digital picture book and its influence on child's novel word learning" dans le cadre du colloque de la Swiss society for early childhood research (SSECR)

Expertises d'articles

Présentation dans le cadre du colloque Many Paths to Language

Interview pour l'article "Pendant le confinement, 60% des bébés romands regardaient régulièrement des écrans" paru le 10 juillet 2020

Interview pour l'article "Une étude dédiabolise les écrans chez les petits" paru le 6 juillet 2020

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Interview pour l'article "Pendant le confinement, 60% des bébés romands regardaient régulièrement des écrans" paru le 10 juillet 2020

Interview pour l'article "Une étude dédiabolise les écrans chez les petits" paru le 6 juillet 2020

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