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La pédagogie de la petite enfance de Friedrich Froebel (1782-1852), père du "Kindergarten", s'est implantée en Suisse romande dès 1860, d'abord à travers la création de jardins d'enfants privés, puis dans les écoles enfantines publiques entre les années 1870 et 1920. Comment ces idées pédagogiques ont-elles été reçues, mises en oeuvre et adaptées ? Pourquoi ont-elles trouvé un accueil globalement favorable et quels débats ont-elles suscités ? Voilà les questions qui sont au centre du présent ouvrage.
Schärer, M. (2008). Friedrich Froebel et l'éducation préscolaire en Suisse romande : 1860 - 1925. Lausanne : Editions EESP
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