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Interview de Elena Hoffmeyer

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Tharin, A. & Ravinet, B. (2022). Interview de Elena Hoffmeyer. Dépendances, 70, 22-24.

FALC : les enjeux de l'écriture inclusive

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Hausammann, J., Pfefferlé, M. & Veyre, A. (2022). FALC : les enjeux de l'écriture inclusive. ActualitéSociale, 3, 10-11.

Hausammann, J., Pfefferlé, M., & Veyre, A. (2022). Der Herausforderungent der Leichten Sprache. SoziallAktuell, 3, 10-11.

On n'est pas racistes mais…

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Bouele, J., Cestele, C., Coussa, A., Debesay, S., Froehlich, N., Guerdat, O., Morina, L., Seuret, Z., Welday, T. (2022). On n’est pas raciste mais... ActualitéSociale, 3, 20-21.

Bouele, J., Cestele, C., Coussa, A., Debesay, S., Froehlich, N.,Guerdat, O., Morina, L., Seuret, Z., & Welday, T. (2022)....

L'innovation méthodologique stimulée par la crise

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Kempter, K. (2022, 24 mars). L'innovation méthodologique stimulée par la crise. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/articles/themes/pratiques/8757-l-innovation-methodologique-stimulee-par-la-crise

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https://www.reiso.org/articles/themes/pratiques/8757-l-innovation-methodologique-stimulee-par-la-crise

Editorial. Au carrefour des traditions et des nouveautés

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Tapparel, S. & Frund, R. (2022). Editorial. Au carrefour des traditions et des nouveautés. Revue [petite] enfance, 137, 9-14.

La constellation inclusive : pour coconstruire une pédagogie de l'égalité dans une perspective intersectionnelle et de conscientisatio

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Constantin, S. V., Guillaume-Gentil, E., Mahfoudh, A., Palazzo-Crettol C., Rey, S., Togni, C. & Hugon, S. (2022). La constellation inclusive : pour coconstruire une pédagogie de l'égalité dans une perspective intersectionnelle et de conscientisation. Revue [petite] enfance, 137, 89-104.

Le 137 esquissé

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Frund, R. & Tapparel, S. (2022). Le 137 esquissé. Revue [petite] enfance, 137, 6-8.

Accès aux services de soutien pour les familles en Suisse romande : les besoins des parents d'enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux et leurs propositions d'améliorations

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Perrelet, V., Ray-Kaeser, S., Dimitrova, N. (2022). Accès aux services de soutien pour les familles en Suisse romande : les besoins des parents d'enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux et leurs propositions d'améliorations. Revue suisse de pédagogie spécialisée, 1, 45-53.

The Ambiguities of Assisted Suicide in Switzerland

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Pillonel, A. (2022). The Ambiguities of Assisted Suicide in Switzerland. Current History, 121(833), 96-101. https://doi.org/10.1525/curh.2022.121.833.96

Liens

https://doi.org/10.1525/curh.2022.121.833.96

Une histoire de critique sociale et d'engagement politique

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Togni, C. (2022). Une histoire de critique sociale et d'engagement politique. ActualitéSociale, 1, 22.

Togni, C. (2022). Entstehung in Sozialkritik und politischem Aktivismus. SozialAktuell, 1, 26.
 

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