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Projet "Divergent : Diversité-Genre-Enseignement" dans le cadre du Plan d'actions Egalité 2017-2020 (81220)

Début / Fin
01.09.2018 - 15.09.2021
Source(s) de financement
HES-SO et Swissuniversities
Responsable(s)
Konan N'Dri Paul, Martin Hélène, Sokhn Maria
Equipe de recherche
Bendjama Rebecca

Quand la logique du genre prime sur la logique professionnelle. Analyse ethnologique de la relation thérapeutique en physiothérapie (7084)

Début / Fin
01.03.2008 - 31.07.2010
Source(s) de financement
Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS), Instrument d'encouragement pour la recherche orientée vers la pratique des hautes écoles spécialisées et hautes écoles pédagogiques (DORE)
Requérant·e
Martin Hélène
Corequérant·e
Damidot Pascale
Equipe de recherche
Perrin Céline

Quel genre de managers avant 40 ans ? Faits et discours dans 4 pays européens (WOMAN) (7298)

Début / Fin
01.02.2017 - 31.01.2021
Source(s) de financement
Agence Nationale de la Recherche (ANR) - France
Requérant·e
Di Paola Vanessa

Répondre aux enjeux sociaux de la numérisation de l'économie : étude exploratoire sur le développement des inégalités en matière de compétences et de pratiques économiques numériques (7461)

Début / Fin
01.11.2021 - 31.08.2022
Source(s) de financement
Haute Ecole Spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO). Transition numérique & enjeux sociétaux
Requérant·e
Henchoz Caroline
Equipe de recherche
Suppa Anna, Mantzouranis-Baudat Sophie

Sex and gender integration in the bachelor curricula of nursing, physiotherapy and occupational therapy (PS82190)

Début / Fin
01.01.2022 - 31.12.2024
Source(s) de financement
Swissuniversities
Responsable(s)
Sala Defilippis Tiziana, Robatto Laurence, Roux Pauline, Meidert Ursula
Equipe de recherche
Stucki Virginie
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