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Addressing challenging behaviors in children with intellectual disabilities (7511)

Début / Fin
09.04.2024 - 30.11.-1
Source(s) de financement
Fonds National de la recherche scientifique (FNS), division sciences humaines et sociales
Requérant·e
Sermier Rachel
Corequérant·e
Veyre Aline

Accompagnement des adultes avec autisme: état des lieux des prestations proposées dans le canton du Valais (PS 82818)

Début / Fin
08.01.2024 - 27.01.2025
Source(s) de financement
Département de la santé, des affaires sociales et de la culture – Service de l'action sociale du Canton du Valais
Responsable(s)
Veyre Aline, Thiévent Romaric

Art-thérapie pour des enfants diagnostiqués d’un TDA/H : étude pilote pour une recherche-action dans le cadre scolaire (7482)

Début / Fin
01.11.2022 - 20.06.2024
Source(s) de financement
Fondation Morgane Wild
Requérant·e
Richardet Elodie
Corequérant·e
Lempen Olivia

Autisme à l'école: accompagner le processus d’inclusion des personnes sur le spectre de l’autisme en milieu scolaire

Thèse de doctorat menée à l'Université Paris Cité (UPC)

Début / Fin
01.09.2022 - 31.12.2026
Source(s) de financement
Swissuniversities (Bourse de mobilité); Groupement d’Intérêt Scientifique Autisme et Troubles du Neurodéveloppement (GIS AUTISME ET TND)
Responsable(s)
Perrelet Valentine
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