Accompagner la maladie, la mort et le deuil des enfants et des adolescents

Présentation générale

Les adultes qui travaillent avec des enfants ou des adolescent·e·s peuvent être amené·e·s à vivre des situations douloureuses en lien avec la mort et le deuil. Que ce soit par le décès d'un·e jeune, ou celui d'un parent, la mort fait parfois irruption dans les institutions ou les lieux d'accueil et peut déstabiliser fortement toute la communauté. Mais les enfants peuvent aussi être confrontés à la mort, parce qu'ils sont porteurs d'une maladie grave, comme un cancer : comment alors accompagner ces jeunes atteints dans leur santé ? Comment gérer leurs absences ou leurs séjours à l'hôpital ? Comment garder un lien social ? Comment collaborer avec la famille ? Et comment les accompagner lorsque la fin approche ? En outre, la maladie grave ou la mort d'un proche (comme un parent) peut provoquer, chez l'enfant et l'adolescent·e, des troubles traumatiques dont les manifestations, très variées, peuvent compromettre son développement affectif, cognitif et social.

Objectifs d'apprentissage

• Découvrir les divers effets que peut entraîner une mort inattendue ou tragique sur une institution ou sur un lieu d'accueil et identifier les outils, dispositifs et collaborations pour gérer la situation ;
• Comprendre comment les enfants et les adolescent·e·s vivent le deuil et identifier les effets que le deuil peut avoir dans la vie sociale, affective et scolaire ;
• Réfléchir sur les aménagements possibles et les collaborations pour accompagner les jeunes gravement malades ou endeuillé·e·s