Camille CharlotteMontefusco

Collaboratrice scientifique HES
Laboratoire de recherche santé-social (LaReSS)
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Enseignements

Année académiqueH. enseignéesNiveauTitre du coursInstitution
2022-202333 h. Bachelor

Formation pratique 1 - Partie intégration (Cours)

HETSL
2022-202320 h. Formation continue

CAS Praticien Formateur (Cours)

HETSL
2022-202319 h. Bachelor

Processus de formation et de recherche (Cours)

HETSL
2022-2023 Bachelor

Formation pratique 1 - Partie intégration (Cours)

HETSL
2021-202271 h. Bachelor

Professionnalité ES (Cours)

HETSL
2021-202233 h. Bachelor

Formation pratique 1 - Partie intégration (Cours)

HETSL
2021-202228 h. Formation continue

CAS Praticien Formateur (Cours)

HETSL
2020-202157 h. Bachelor

Développement cognitif et social (Cours)

HETSL
2019-20204 h. Bachelor

Travail social et action professionnelle (Evaluation)

HETSL
2017-20188 h. Bachelor

Intermodules Orientation ES (Cours)

HETSL
2017-20188 h. Bachelor

Processus de formation (Cours)

HETSL

Projets de recherches

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Prestations de service

12.09.2022 - 16.09.2022
Conférence "L'usage de la vidéo dans l'analyse des interactions verbales et non verbales, une ressource pour la recherche et la formation des professionnel·les du travail social et de la santé" dans le cadre de la semaine internationale de l'éducation et de la formation, à Lausanne
Université de Lausanne
Conférences
12.09.2022 - 16.09.2022
Conférence "La place de la dimension émotionnelle en situation de stage en travail social" dans le cadre de la semaine internationale de l'éducation et de la formation, à Lausanne
Université de Lausanne
Conférences
07.07.2022 - 08.07.2022
Conférence dans le symposium "Activité collective, interaction collective: en quoi constituent-elles des ressources pour la formation ?" dans le cadre des XVIIe Rencontres du Réseau international francophone de recherche en éducation et formation (REF), à Namur
Réseau de recherche en éducation et en formation (REF)
Conférences
15.06.2022 - 17.06.2022
Conférence "La dimension émotionnelle des interactions dans la formation pratique en travail social" dans le cadre du 6e Colloque international de didactique professionnelle "Entre travail et formation. Regards croisés sur les questions actuelles de la formation professionnelle", à Lausanne
Association Recherche et Pratiques en Didactique Professionnelle (RPDP), Université de Genève
Conférences
15.06.2022 - 17.06.2022
Conférences "Observer les enjeux relationnels dans les interactions de la vie quotidienne au sein d’un foyer d’urgence en travail social" et "Savoir montrer comment on fait : L’imbrication de plusieurs processus de formation dans le contexte du travail social" dans le cadre du 6e Colloque international de didactique professionnelle "Entre travail et formation. Regards croisés sur les questions actuelles de la formation professionnelle", à Lausanne
Association Recherche et Pratiques en Didactique Professionnelle (RPDP), Université de Genève
Conférences
22.09.2021 - 25.09.2021
Conférence "Le tutorat sur la place de travail en Santé et Social : du faire interactionnel en acte" dans le cadre de la biennale internationale de l'éducation, la formation et des pratiques professionnelles "Faire/Se faire", à Paris
Association biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles
Conférences
01.09.2021 - 28.02.2022
Co-organisation de la journée d'étude "Identifier et développer des compétences interactionnelles au travail", le 4 février 2022 à Genève
RIFT – Laboratoire recherche, intervention, formation, travail, Université Genève, Groupe romand d'analyse des interactions en lien avec le travail (GRANIT)
Conférences
31.08.2020 - 02.09.2020
Conférence "Analyse interactionnelle de l'activité des praticiens formateurs HES-SO dans les services de soins infirmiers du CHUV" dans le cadre du congrès 2020 SSRE "Les savoirs au carrefour de la recherche, des pratiques et de la formation" (congrès à distance)
Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE)
Conférences
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Publications

Actes de colloques

Montefusco, C. (2022). L'accompagnement de la dimension émotionnelle en formation en travail social : "un TRUC qui renforce le travailleur social".  In Actes du 6e Colloque international de Didactique professionnelle, 15-17 juin 2022. Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/rpdp/comm-orales/MONTEFUSCO_Camille.pdf

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Actes de colloques

Montefusco, C., Trébert, D. & Zogmal, M. (2022). Observer les enjeux relationnels dans les interactions de la vie quotidienne au sein d'un foyer d'urgence en travail social. In Actes du 6e Colloque international de Didactique professionnelle, 15-17 juin 2022. Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/rpdp/symposia/NGUYEN_Alexandra.pdf

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Actes de colloques

Trébert, D., Montefusco, & Zogmal, M. (2022). Savoir montrer comment on fait : l'imbrication de plusieurs processus de formation en travail social. In Actes du 6e Colloque international de Didactique professionnelle, 15-17 juin 2022. Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/rpdp/symposia/VEILLARD_Laurent_FILLIETTAZ_Laurent.pdf

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Article expertisé (peer-reviewed)

Trébert, D., Bovey, F., Montefusco, C. & Zogmal, M. (2021). Former à "prendre sa place" dans une équipe du travail social : une dimension collective des pratiques de tutorat. Education et socialisation, 62. https://doi.org/10.4000/edso.17092

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Mise à jour le : 01.02.2023