Actualités

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Un dossier REISO issu de la journée « Genre et travail social : place à la relève ! » de la HES-SO

10.03.2026 | Publication

La journée 2025 de la Commission scientifique poursuivait un double objectif : dresser un état des lieux des enjeux de genre dans et pour le travail social tout en valorisant la richesse des travaux portés par la relève des Hautes écoles. Elle a ainsi réuni des chercheuses et chercheurs de différent

Nouveau Code de déontologie du travail social

06.03.2026 | Publication

AvenirSocial, l’association professionnelle suisse du travail social, publie une nouvelle édition du Code de déontologie du travail social en Suisse. Cette révision intégrale répond aux défis actuels en intégrant les thématiques du développement durable et la transition numérique. Plusieurs ressourc

Capitalisme en crise (III) : enjeux pour la Suisse

28.11.2025 | Publication

Capitalisme en crise (II) : réponses concurrentes

26.11.2025 | Publication

Capitalisme en crise (I) : dynamiques globales

15.10.2025 | Publication

Une brochure pour soutenir la participation des filles dans les activités jeunesse

16.06.2025 | Publication

La brochure « Encourager la participation des filles dans les activités jeunesse » est le fruit d’une recherche menée par la HETSL en collaboration avec l’Université de Lausanne. Le présent projet vise à collectiviser et documenter ces pratiques, idées et projets afin d’encourager les institutions e

Insérer aujourd’hui : enjeux et points de tension

04.06.2025 | Publication

Insérer aujourd’hui : enjeux et points de tension

07.04.2025 | Publication

Par Francesca Quercia , collaboratrice scientifique, Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HES-SO) et chercheuse associée, Centre Max Weber (France). Lire l'article REISO

Un livre pour aménager des espaces pédagogiques adaptés à toutes et tous

02.04.2025 | Publication

L’enseignement supérieur traverse une période de grands changements où l'inclusion et l'évolution numérique redéfinissent les modes d’apprentissage et d'enseignement. Fruit d'un projet de recherche collaborative, lauréat de l’appel à innovation pédagogique de la HES-SO en 2022, le livre « Diversité…

Approche collaborative pour l’insertion des jeunes

11.02.2025 | Publication