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Diplômé·es étranger·ères : perspective élargie

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Clerc, K. (2025, 23 juin). Diplômé·es étranger·ères : perspective élargie. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/document/14263

Liens

https://www.reiso.org/document/14263

Applying universal design to playgrounds: expert perspectives

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Wenger, I., Schulze, C., Lynch, H., & Prellwitz, M. (2025). Applying universal design to playgrounds: expert perspectives. Landscape Research. https://doi.org/10.1080/01426397.2025.2516017

De l’expérience individuelle à l’expertise collective : défis et enjeux d’une évaluation participative dans la lutte contre le non-recours aux prestations sociales

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Debonneville, J., Rosenstein, E. & Duvoisin, A. (2025). De l’expérience individuelle à l’expertise collective : défis et enjeux d’une évaluation participative dans la lutte contre le non-recours aux prestations sociales. Revue française des affaires sociales, 251, 49-66. https://doi.org/10.3917/rfas…

The SnapShot Project: Using Vignettes to Understand Community Mobility Through the Lens of Intersectionality

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Plastow, N. A., Filies, G. C., Margot-Cattin, I. Patomella, A.-H., Soeker, S., Gantschnig, B. E., van Niekerk, L., Adams, F., Kottorp, A., Wallcook, S., & Mondaca, M. (2025). The SnapShot Project: Using Vignettes to Understand Community Mobility Through the Lens of Intersectionality. Sage Research…

Basse-vision. Quand orienter en réadaptation ?

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Mottaz, C., Bertrand, R. & Goldschmidt, M. (2025). Basse-vision. Quand orienter en réadaptation ? ERGO. Revue spécialisée de l'Association Suisse d'Ergothérapie, 3, 23-25. https://ergotherapie.ch/fr/association/medias/revue-ergo/

Mottaz, C., Bertrand, R., & Goldschmidt, M. (2025). Low Vision: wann…

Liens

https://ergotherapie.ch/fr/association/medias/revue-ergo/

Vers un enseignement supérieur inclusif

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Martin, M., Dimitrova, N., Ray-Kaeser, S. & Serry, S. (2025). Vers un enseignement supérieur inclusif. Identifier et répondre aux défis des étudiantes et étudiants à besoins éducatifs particuliers. Revue suisse de pédagogie spécialisée, 15(2), 49-58. https://doi.org/10.57161/r2025-02-08

Endettement. Les répercussions sociales et effets sur la santé

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Coste, T., Henchoz, C. & Suppa, A. (2025). Endettement. Les répercussions sociales et effets sur la santé. L'aide sociale : la revue spécialisée de la CSIAS, 2. https://www.zeso-magazin.skos.ch/fr/article/les-repercussions-sociales-et-effets-sur-la-sante

Coste, T., Henchoz, C., & Suppa, A. (2025).…

Liens

https://www.zeso-magazin.skos.ch/fr/article/les-repercussions-sociales-et-effets-sur-la-sante

https://www.zeso-magazin.skos.ch/de/artikel/die-gesundheitlichen-und-sozialen-folgen 

Les femmes dans l'armée suisse. L'égalité au service de l'armée ?

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Monay, S. (2025). Les femmes dans l’armée suisse. L’égalité au service de l’armée ? Fem*Fém, 68, 30-41.
Monay, S. (2025). Frauen in der Schweizer Armee. Gleichheit im Dienst der Armee ? Fem*Fém, 68, 30-41.

Parental care among only children in China: Motivation, provision, and experiences

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Ying, S., Ciobanu, R. O., van der Horst, M., Klieger, M.,  & van Tilburg, T. G. (2025). Parental care among only children in China: Motivation, provision, and experiences. Journal of Social and Personal Relationships. https://doi.org/10.1177/02654075251346370

La participation dans le travail social : qui a peur de la participation ?

Type
Actes de colloques
Référence

Rullac, S. (2025). La participation dans le travail social : qui a peur de la participation ? In Accueillir les enfants et les parents. Actes enrichis du colloque FFER, 3 & 4 avril 2023 (pp. 20-25). Lille.

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