FrancescaQuercia
Coordonnées
Réseaux de compétences
Marché du travail, insertion et sécurité sociale (MaTISS)
Enseignements
Année académique | H. enseignées | Niveau | Titre du cours | Institution |
---|---|---|---|---|
2023-2024 | 12 h. | Bachelor | Politiques sociales (Cours) | HETSL |
2023-2024 | 12 h. | Bachelor | Discipline et profession du travail social (Cours) | HETSL |
2023-2024 | 14 h. | Bachelor | Travail social international - séminaire "mobilité" (Cours) | HETSL |
2023-2024 | 18 h. | Bachelor | Travail social international - séminaire "mobilité" (Cours) | HETSL |
2023-2024 | 2 h. | Bachelor | Module d'approfondissement - Politiques sociales : normes, acteurs, enjeux (Cours) | HETSL |
2022-2023 | 12 h. | Bachelor | Discipline et profession du travail social (Cours) | HETSL |
2022-2023 | 2 h. | Bachelor | Professionnalité et recherche (Cours) | HETSL |
2022-2023 | 18 h. | Bachelor | Travail social international (Cours) | HETSL |
2022-2023 | 22 h. | Bachelor | Séminaire "mobilité" - Travail social international (Cours) | HETSL |
2022-2023 | 2 h. | Bachelor | Module d'approfondissement - Politiques sociales (Cours) | HETSL |
2021-2022 | 2 h. | Bachelor | Politiques sociales (Cours) | HETSL |
2021-2022 | 16 h. | Bachelor | Discipline et profession du travail social (Cours) | HETSL |
2021-2022 | 14 h. | Bachelor | Travail social international (Cours) | HETSL |
2021-2022 | 1 h. | Bachelor | Les pratiques artistiques dans les lieux du travail social (Cours) | HETSL |
2020-2021 | 18 h. | Bachelor | Discipline et profession du travail social (Cours) | HETSL |
Projets de recherches
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Prestations de service
Publications
Quercia, F. (2022). Sur l’utilité du concept beckerien de « monde de l’art » afin d’appréhender un objet multiniveau. Le cas des projets de théâtre dans les quartiers populaires. Bulletin de Méthodologie Sociologique, 156(1), 57–91. https://doi.org/10.1177/07591063221128599
Quercia, F. (2021). Les associations théâtrales dans les quartiers populaires : entre politisation et action publique. Revue suisse de sociologie, 47(3), 431-449. https://doi.org/10.2478/sjs-2021-0023
Quercia, F. (2021). Giving a Voice to Immigrants. Tensions and Paradoxes in Participatory Theatre (Turin, Italy). In The Migration Conference 2021, 6-10 July (pp. 201-204). Transnational Press London.
Quercia, F. (2020). Faire participer par le théâtre dans un quartier populaire de Turin. Participations, 26-27, 251-275. https://doi.org/10.3917/parti.026.0251
Quercia, F. (2020). Donner la parole aux immigré-es. Tensions et paradoxes du théatre participatif (Turin, Italie). Politix, 131, 83-103. https://doi.org/10.3917/pox.131.0083
Quercia, F. (2020). Les mondes de l'action théâtrale dans les quartiers populaires en France et Italie. Dalloz.