Actualités

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NQF 42/2 - En cuisine !

14.12.2023 | Revue soutenue, NQF

Les trois articles qui le composent soulignent l’intérêt d’investiguer ce quotidien et imaginaire des cuisines en réunissant ce que la division sociale du travail a dissocié. Il aborde ainsi des utopies qui, au tournant du 20 ème siècle, visaient à libérer les femmes de l’asservissement domestique p

Revue ethnographiques.org: n° 45

09.07.2023 | Revue soutenue

Partout dans le monde, les individus font face à l’augmentation et à l’entrelacement croissant des schémas de référence et des moyens techniques et intellectuels à leur disposition pour transmettre leurs savoirs et organiser les apprentissages. Or, il arrive que certains de ces « modèles », qui plus

NQF 42/1 - Pratiques féministes, alliances et pouvoirs

22.05.2023 | Revue soutenue, NQF

Quels moyens nous donnons-nous en tant que féministes pour ne pas reproduire les hiérarchies, les privilèges et les oppressions, dont les expériences de chacun·e sont imprégnées ? Comment lutte-t-on contre les inégalités à l’intérieur des mouvements ? Ce numéro de Nouvelles Questions Féministes répo

Revue [petite] enfance : n°140 - janvier 2023

27.02.2023 | Revue soutenue

Les adultes précaires sont régulièrement renvoyés à leur responsabilité individuelle. Que ce soit au café du commerce ou dans les cercles du pouvoir helvétique, il en est qui tiennent mordicus à lier défaillance personnelle et précarité. Ce discours a un peu de peine à prendre quand on parle d’enfan

Revue ethnographiques.org: n° 44

23.02.2023 | Revue soutenue

Dans son dernier numéro, la revue ethnographiques.org propose d’aborder l’analyse en termes de genre comme un lieu de problématisation de la recherche en train de se faire. Notre objectif est double : à la fois d’insister sur la fécondité analytique de cette perspective et de lui laisser sa part de

Vol. 8 No 2 de la Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie

30.01.2023 | Revue soutenue

Dans le dernier numéro (PDF) de la Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie (RFRE), c’est le portrait de Ross Parry qui est mis en lumière par Mathilde Berger , Assistante HES à la HETSL, grâce à une rencontre faite lors du 18 e congrès de la World Federation of Occupational Therapy (WFOT) à P

Revue [petite] enfance : n°139 - septembre 2022

24.11.2022 | Revue soutenue

Mais qu’en est-il donc dans le domaine de l’éducation professionnelle de la petite enfance ? Quelles formes prend la participation de l’enfant ? À quoi l’enfant participe-t-il en réalité ? Au nom de quelle expertise ? De quelle intention ? Avec quel statut ? Participe-t-il à des situations quotidien

Revue ethnographiques.org : n°43

08.11.2022 | Revue soutenue

Longtemps parents pauvres de l’anthropologie, les enfants et les adolescent·e·s font depuis une trentaine d’années l’objet de nombreuses recherches. De riches débats, qui prennent parfois la forme de controverses, traversent ces études. Ce texte a pour objet de situer le dossier qui suit au sein de

NQF, vol. 41/2 – Faire avec Delphy

06.09.2022 | Revue soutenue, NQF

Pionnière et inspiratrice d’un féminisme matérialiste toujours vivant parce qu’en débats, Christine Delphy continue d’y occuper une place prépondérante à de multiples égards. En tant que théoricienne dont les idées restent incisives et indispensables pour qui veut penser le monde en féministe. Mais

Revue [petite] enfance : n°138 - mai 2022

23.08.2022 | Revue soutenue

Comment les professionnel·le·s de la petite enfance accompagnent-ils ou elles, au jour le jour, leurs futur·e·s collègues, stagiaires et assistant·e·s socioéducatives (ASE) ? Quel est le processus à l’œuvre ? S’agit-il d’une transmission de quelqu’un qui sait vers quelqu’un ne sachant pas encore, d’