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- Titre
Une approche par l'art dans la formation en animation socioculturelle
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
-
della Croce, C. (2014). Une approche par l'art dans la formation en animation socioculturelle. Vie sociale, 5, 101-109.
- Liens
Une approche intégrée de l'éducation préscolaire
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
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Golay, D. (2025). Une approche intégrée de l'éducation préscolaire. ActualitéSociale, 7, 16-17.
Une application au service de la santé des jeunes filles domestiques au Burkina Faso
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
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Boursin Balkouma, F., Ukelo M'Bolo Merga, M.-C., Peerun Steiger, B., Frisque, J.-C. & Konan N. P. (2019). Une application au service de la santé des jeunes filles domestiques au Burkina Faso. Actualité sociale, 81, 12-13.
Une alliance fragile
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
-
Tabin, J.-P., Martin, H. & Bertho, B. (2025). Une alliance fragile. Les politiques sociales, 1-2, 42-55. https://doi.org/10.3917/lps.251.0042
Une Suisse sans assurance-invalidité ?
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
- Rossini, S. (2010). Une Suisse sans assurance-invalidité ? Prévoyance professionnelle suisse, 10, 71-72.
Understanding the difficulties hindering inter-agency collaboration for students with special needs in Quebec
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
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Tétreault, S., McLaughlin, D., Freeman, A., Gascon, H., Beaupré, P., Carrière, M., & Marier Deschênes, P. (2015). Understanding the difficulties hindering inter-agency collaboration for students with special needs in Quebec. Canadian Journal of Educational Administration and Policy, 167, mis en…
- Liens
https://www.umanitoba.ca/publications/cjeap/pdf_files/tetreault_etal.pdf
Understanding the European conceptual framework for occupational therapy : for what is worth
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
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Brea, M., Creek, J., Meyer, S., Stadler-Grillmaier, J., Pitteljon, H., & Falas, J. (2012). Understanding the European conceptual framework for occupational therapy : for what is worth. WFOT Bulletin, 65, 12-19.