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- Titre
Negotiating parental agency in daily encounters with educators: An interactional perspective on partnership in early childhood education
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
-
Filliettaz, L., Zogmal, M., Garcia, S., Bimonte, A., Billett, S., & Flückiger, B. (2024). Negotiating parental agency in daily encounters with educators: An interactional perspective on partnership in early childhood education. Journal of Applied Linguistics and Professional Practice, 18(1),…
- Liens
Necropolis. Transition funéraire et deuil dans le grand âge (7366)
- Début / Fin
- 01.04.2021 - 31.03.2025
- Source(s) de financement
- Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS), division Sciences humaines et sociales (division I)
- Domaine(s) d'expertise
- Famille, Sociologie, anthropologie, Vieillesse, fin de vie, mort
- Requérant·e
- Berthod Marc-Antoine
- Equipe de recherche
- Gaignat Catherine, Pillonel Alexandre, Leyvraz Anne-Cécile
Ne pas rompre la trajectoire des corps morts. Articulations professionnelles durant la pandémie de Covid-19
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
-
Clavandier, G., Charrier, P., Berthod, M.-A., Julier-Costes, M., Pagnamenta, V. & Pillonel, A. (2023). Ne pas rompre la trajectoire des corps morts. Articulations professionnelles durant la pandémie de Covid-19. Sociologie, 14(2), 157-173. https://www.cairn.info/revue-sociologie-2023-2-page-157.htm
- Liens
Narrer, rédiger et écrire : le journal dans les dossiers d'aide sociale
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
- Csupor, I., & Ossipow, L. (2007). Narrer, rédiger et écrire : le journal dans les dossiers d'aide sociale. In C. Kaufmann & W. Leimgruber (Eds.), Ce que les dossiers peuvent provoquer : processus d'intégration et d'exclusion d'un acte administratif (pp. 123-138). Zurich: Seismo.