Publications

Résultats 1811 à 1820 sur 1991.

Gouverner les pauvres. Les jeunes d'abord

Type
Article dans journaux professionnels
Référence
Keller, V. (2007). Gouverner les pauvres. Les jeunes d'abord. Dossier du mois de l'Artias, février.
Liens
https://www.artias.ch/wp-content/uploads/2008/08/Dossier_janvier_2007.pdf

Institutionnaliser des pratiques sportives juvéniles en régime de pluralisme des intérêts. Erosion du référentiel sportif et politiques de reconnaissance

Type
Chapitre de livre
Référence
Jaccoud, C., & Malatesta, D. (2007). Institutionnaliser des pratiques sportives juvéniles en régime de pluralisme des intérêts. Erosion du référentiel sportif et politiques de reconnaissance. In G. William (Ed.), L'institutionnalisation des pratiques sportives et de loisir (pp. 151-166). Paris: Le…

Interactions familiales et constructions de l'intimité. Hommage à Jean Kellerhals

Type
Chapitre de livre
Référence
Burton-Jeangros, C., Widmer E., & Lalive d'Epinay, Ch. (Eds.) (2007). Interactions familiales et constructions de l'intimité. Hommage à Jean Kellerhals. Paris: L'Harmattan.

Internationale Organisationen und Ihre Strategien der Beschäftigungsförderung : Die Beschäftigungs - und Arbeitsmarktkrise aus der Perspektive von OECD, EU und IAO

Type
Chapitre de livre
Référence
Bonvin, J.-M. (2007). Internationale Organisationen und Ihre Strategien der Beschäftigungsförderung : Die Beschäftigungs - und Arbeitsmarktkrise aus der Perspektive von OECD, EU und IAO. In U. Filipic (Ed.), Arbeitsmarktpolitik in Europa (pp. 52-66). Wien: Arbeiterkammer.

L'accès à l'emploi au prisme des capabilités : enjeux théoriques et méthodologiques

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence
Bonvin, J.-M., & Farvaque, N. (2007). L'accès à l'emploi au prisme des capabilités : enjeux théoriques et méthodologiques. Formation et emploi, 98, 9-24.
Liens
https://formationemploi.revues.org/1550

L'enfant et les phénomènes mentaux : les théories de l'esprit

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence
Thommen, E. (2007). L'enfant et les phénomènes mentaux : les théories de l'esprit. Langage & pratiques, 39, 9-19.

L'inclusion préscolaire : donner sa place à l'enfant en situation de handicap et à sa famille. In Je vous dérange ? L'intégration entre idéal et réalité

Type
Actes de colloques
Référence
Panchaud, I. (2007). L'inclusion préscolaire : donner sa place à l'enfant en situation de handicap et à sa famille. In Je vous dérange ? L'intégration entre idéal et réalité. Actes des “Journées d'études genevoises de la petite enfance” (pp. 42-62). Genève: FOCPE.

La 5e révision AI, un enjeu de société

Type
Article dans journaux professionnels
Référence
Rossini, S. (2007). La 5e révision AI, un enjeu de société. Pages romandes, 2, 25.

La Suisse : une société du savoir basée sur l'apprentissage dual ?

Type
Chapitre de livre
Référence
Waardenburg, G. (2007). La Suisse : une société du savoir basée sur l'apprentissage dual ? In M. Gemperle & P. Streckeisen (Eds.), Ein neues Zeitalter des Wissens? Kritische Beiträge zur Diskussion über die Wissensgesellschaft (pp. 236-254). Zurich: Seismo.

La formation et la participation au marché du travail. Instruments essentiels de la lutte contre la pauvreté et l'exclusion

Type
Autre
Référence
Rossini, S. (2007). La formation et la participation au marché du travail. Instruments essentiels de la lutte contre la pauvreté et l'exclusion. Contribution introductive au Groupe d'experts Perspectives pour les jeunes adultes à risques présentant des lacunes dans leur formation et dans leur…