Favoriser l'apprentissage de la numératie à l'âge adulte : deux exemples d'intervention

La numératie, c’est-à-dire l’utilisation des concepts mathématiques dans la vie quotidienne, est un domaine dans lequel les personnes avec une déficience intellectuelle rencontrent fréquemment d’ importantes difficultés. Une majorité arrive à l’âge adulte avec des connaissances mathématiques tellement parcellaires qu’elles ne parviennent que difficilement à en faire usage, même minimalement, dans leur vie quotidienne. Développer des formations à l’ intention des personnes adultes est une nécessité.