StéphanieMonay
Coordonnées
Domaines d'expertise
Réseaux de compétences
Genre et travail social (GeTS)
Formation académique
Expérience professionnelle
Enseignements
| Année académique | H. enseignées | Niveau | Titre du cours | Institution |
|---|---|---|---|---|
| 2023-2024 | 2 h. | Bachelor | Cadres éthique, déontologique et juridique de l'intervention (Cours) | HETSL |
| 2016-2017 | 56 h. | Bachelor | Introduction à la recherche: vote, abstention et rapports au politique | Faculté des sciences sociales et politiques, Université de Lausanne |
| 2015-2016 | 56 h. | Bachelor | Introduction à la recherche: vote, abstention et rapports au politique | Faculté des sciences sociales et politiques, Université de Lausanne |
| 2014-2015 | 56 h. | Bachelor | Introduction à la recherche: vote, abstention et rapports au politique | Faculté des sciences sociales et politiques, Université de Lausanne |
| 2013-2014 | 56 h. | Bachelor | Introduction à la recherche: vote, abstention et rapports au politique | Faculté des sciences sociales et politiques, Université de Lausanne |
| 2013-2014 | 56 h. | Bachelor | Introduction à la recherche: médias et politique | Faculté des sciences sociales et politiques, Université de Lausanne |
| 2012-2013 | 56 h. | Bachelor | Introduction à la recherche: vote, abstention et rapports au politique | Faculté des sciences sociales et politiques, Université de Lausanne |
Projets de recherches
Publications
Henchoz, C. & Monay, S. (2024, 30 septembre). Argent et couples de même sexe, enjeu identitaire. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/document/13151
https://arodes.hes-so.ch/record/15015Monay, S. (2024). Rejoindre les dominants : des femmes dans l'Armée suisse. In di Paola, V., Épiphane, D., Kuehni, M., Lamamra, N. & Moullet, S. (dir.) (2024), De la transgression à l'émancipation ? Penser les transformations des normes sociales à l'aune du genre (pp. 69-89). Octares Editions.
Monay, S. (2021). Négocier son entrée dans l’Armée suisse. Cambouis, la revue des sciences sociales aux mains sales.
https://doi.org/10.52983/crev.vi0.83Comme contributrice: Fillieule, O., Monney, V., & Rayner, H. (2019). Le métier et la vocation de syndicaliste : l'enquête suisse. Antipodes.
https://doi.org/10.33056/ANTIPODES.11612Monay, S. (2018). Femmes dans l’Armée suisse : une socialisation à la domination masculine. Sociétés contemporaines, 112, 4, 45-71.
https://doi.org/10.3917/soco.112.0045Monay, S. (2017). Femmes militaires dans un contexte d’armée de milice "sans conflit" : quelles logiques d’engagement? Genre & Histoire, 19, 1-15.
https://doi.org/10.4000/genrehistoire.2708Monay, S. (2017). La constance du "naturel". Processus de sélection et d’affectation des femmes volontaires dans l’Armée suisse. Sextant, 34, 35-44.
https://doi.org/10.4000/sextant.490Monay, S. (2016). Loøse X Genre : les femmes, éternelles secondes. In Collectif Cooloque, Loøseloque : perdants, rejetés et autres boloss. Cooloque Ed.
Monay, S. (2015). Les femmes dans l’Armée suisse : un discours entre égalité et stéréotypes de genre. In C. Weber (Dir.), Les femmes militaires (pp. 207-218). Presses universitaires de Rennes.
Fillieule, O., Monney, V., Blanchard, Ph., Rayner, H., Descloux, G., & Monay, S. (2014). Les syndicats et l'égalité entre les sexes en Suisse. Politiques, mobilisations, pratiques. Rapport final PNR 60, FNS.
https://serval.unil.ch/fr/notice/serval:BIB_52EFD1F6AFABMonay, S. (2013). Trouble dans le chill : le genre du temps libre. In Collectif Cooloque, De la skohlé au chill : repenser le temps libre (pp. 48-57). Cooloque Ed.