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Revue [petite] enfance : n°138 - mai 2022

23.08.2022 | Revue soutenue

Comment les professionnel·le·s de la petite enfance accompagnent-ils ou elles, au jour le jour, leurs futur·e·s collègues, stagiaires et assistant·e·s socioéducatives (ASE) ? Quel est le processus à l’œuvre ? S’agit-il d’une transmission de quelqu’un qui sait vers quelqu’un ne sachant pas encore, d’

Revue [petite] enfance : n°136 - septembre 2021

22.08.2022 | Revue soutenue

La pratique éducative s’inscrit, pour une grande part, dans celle du care. Cette attention-sollicitude envers autrui vise, dans le milieu de l’enfance, à répondre aux besoins des enfants et ce, en adéquation avec leurs caractéristiques. Elle engage le corps des professionnel·le·s et ce, en proximité

Vol. 8 No 1 de la Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie

18.08.2022 | Revue soutenue

La Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie (RFRE) est une revue scientifique francophone, électronique, libre d’accès et gratuite destinée aux ergothérapeutes et à leurs collaboratrices et collaborateurs. Elle est fondée sur une volonté de partage des savoirs et de pédagogie, de créativité et

NQF, vol. 41/1 – Vieilles (in)visibles

17.05.2022 | Revue soutenue, NQF

Les articles du Grand angle apportent un éclairage sur le poids de l’âgisme et son cortège de discriminations mais offrent aussi des perspectives pour une vieillesse épanouie. Ils analysent la sexualité invisible, les inégalités économiques, la réception genrée de l’aide à domicile et les opportunit

Revue [petite] enfance : n°137 - janvier 2022

30.03.2022 | Revue soutenue

Le nouveau numéro de la Revue [petite] enfance interroge l’impact des nouveaux mouvements sociaux sur l’enfance et les enfants. L’éditorial signé par Robert Frund et Sophie Tapparel questionne le rôle des institutions de l’enfance qui se retrouvent au carrefour des traditions et des nouveautés dans

Revue ethnographiques.org : n°42

11.03.2022 | Revue soutenue

Devenues un mode privilégié de production et de médiation des savoirs, les démarches collaboratives entre anthropologues et artistes se multiplient. Les conditions et modalités de leur rencontre restent toutefois peu abordées. Que se passe-t-il lorsqu’un clown, un jongleur ou une metteuse en scène r

NQF, vol. 40/2 – Androcène

12.11.2021 | Revue soutenue, NQF

Avec son dernier numéro intitulé Androcène, Nouvelles Questions Féministes souhaite revisiter le concept d’Anthropocène et réfléchir aux origines patriarcales de la destruction de l’environnement et aux opérations conjuguées du capitalisme, du racisme et du sexisme précipitant ces processus. En inte

Revue ethnographiques.org : no 41

22.09.2021 | Revue soutenue

Dans son dernier numéro, la revue ethnographiques.org questionne les relations entre ethnographie et comparaison. Les différentes contributions réunies entendent appréhender « ce que la comparaison fait à l’ethnographie » et comment elle le fait dans une dynamique englobant l’ensemble des pratiques

Revue [petite] enfance : n°135 - mai 2021

19.07.2021 | Revue soutenue

Le nouveau numéro de la Revue [petite] enfance met en avant la participation des usagères et des usagers dans le travail social et l’éducation professionnelle de l’enfance. L’éditorial signé par Robert Frund et Sophie Tapparel tente d’appréhender cette notion de participation et les jeux de pouvoir

Vol. 7 No 1 de la Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie

12.07.2021 | Revue soutenue

L’équilibre précaire entre santé et occupations est plus que jamais mis en lumière par la situation pandémique, et les sciences de l’occupation, en tant que discipline distincte, permettent d’observer sous un angle original cette expérience vécue simultanément par l’humanité dans sa quasi-globalité.
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