Résultats 8881 à 8890 sur 9984.
- Trier par
- Titre
Conception d'outils d'évaluation environnementaux : application expérimentale auprès de personnes présentant des troubles obsessionnels compulsifs (TOC)
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
- Ung, Y., Morgiève, M., Briffault, X. & Tétreault, S. (2015). Conception d'outils d'évaluation environnementaux : application expérimentale auprès de personnes présentant des troubles obsessionnels compulsifs (TOC). In M.-H. Izard (Dir.), Expériences en ergothérapie,28ème série (pp. 267-275).…
Concept d'accompagnement des personnes handicapées vieillissantes. Situation et perspectives dans le canton de Fribourg
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
- Gremaud, G., Charrière, E., & Cappelli, M. (2009). Concept d'accompagnement des personnes handicapées vieillissantes. Situation et perspectives dans le canton de Fribourg. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 15, 17-23.
Concept Analysis of Human Functioning and Potential Applications to Mental Health Evaluation
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
-
Desrosiers, J. J., Larivière, N., Desrosiers, J., & Boyer, R. (2019). Concept Analysis of Human Functioning and Potential Applications to Mental Health Evaluation. Occupational Therapy in Mental Health. https://doi.org/10.1080/0164212X.2019.1684860
- Liens
Compétition et micro-oppressions systémiques dans les institutions de la petite enfance : vers une pratique pédagogique socialement éthique
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
-
Frund, R. (2022). Compétition et micro-oppressions systémiques dans les institutions de la petite enfance : vers une pratique pédagogique socialement éthique. In Plus vite, plut tôt, plus fort. L'égalité des chances passe-t-elle par un encouragement précoce ? (pp. 79-84). Partenaire enfance &…
Compétition Hes-so
05 octobre 2018
10:00 - 16:00
10:00 - 16:00
Inscription jusqu'au 21 septembre 2018
Golf Club de Sierre
Compétences graphomotrices des enfants atteints d'un Trouble de l'Acquisition de la Coordination et répercussion sur la scolarité (7067)
- Début / Fin
- 01.01.2006 - 15.09.2007
- Source(s) de financement
- Fonds national suisse pour la recherche scientifique (FNS), Subside Marie-Heim-Vögtlin
- Domaine(s) d'expertise
- Enfance, adolescence, jeunesse, Méthodes d'intervention en ergothérapie, Situations de handicaps, incapacités, Théories et modèles en ergothérapie, Troubles neurodéveloppementaux, autisme
- Requérant·e
- Kaiser Marie-Laure
- Corequérant·e
- Doudin Pierre-André
Compte-rendu d'un livre pour une revue
- Début - Fin
- 01.01.2009 - 31.12.2009
- Mandant / Organisation
- European History Quarterly
- Catégorie
- Collaboration à des revues scientifiques ou professionnelles
- Domaine(s) d'expertise
- Histoire
- Responsable(s)
- Tabin Jean-Pierre
Compte-rendu d'un livre pour une revue
- Début - Fin
- 01.01.2009 - 31.12.2009
- Mandant / Organisation
- European journal of social work
- Catégorie
- Collaboration à des revues scientifiques ou professionnelles
- Responsable(s)
- Tabin Jean-Pierre
Comprendre pour rompre avec la domination
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
- Martin, H. (2012). Comprendre pour rompre avec la domination. FemInfo, 30, 7-8.