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Développer une carrière au sein de la HES-SO ou en dehors : quelles stratégies pour quels objectifs ?
11 mai 2026
12:00 - 13:30
12:00 - 13:30
Inscription jusqu'au 05 mai 2026
Développer la posture professionnelle des étudiant-e-s Bachelor en travail social dans un dispositif de Blended Learning
- Type
- Actes de colloques
- Référence
-
Martin, M. & Jalil, L. (2022). Développer la posture professionnelle des étudiant-e-s Bachelor en travail social dans un dispositif de Blended Learning. In Actes du 6e Colloque international de Didactique professionnelle, 15-17 juin 2022. Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/eveneme…
- Liens
https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/rpdp/comm-orales/MARTIN_Murielle_JALIL_Laure.pdf
Développer et tester un outil méthodologique permettant d’explorer le parcours de santé des personnes en situation de handicap résidant dans un établissement socio-éducatif (ESE) (7607)
- Début / Fin
- 14.05.2025 - 28.02.2026
- Source(s) de financement
- Innovation Booster Co-Designing Humain Services (phase d'idéation et de découverte)
- Domaine(s) d'expertise
- Santé, Situations de handicaps, incapacités, Troubles neurodéveloppementaux, autisme
- Requérant·e
- Deblock-Bellamy Anne
- Corequérant·e
- Veyre Aline, Corbaz Line, Mignone-Ermacora Emma
Développement et mise en place d'un projet pédagogique institutionnel
- Début - Fin
- 21.03.2014 - 20.09.2022
- Mandant / Organisation
- Fondation Astural (actions éducatives et pédago-thérapeutiques)
- Catégorie
- Développement et accompagnement de projets
- Domaine(s) d'expertise
- Méthodes et techniques d'intervention en travail social
- Responsable(s)
- Mercolli Mauro
Développement et expérimentation d'une version locale du "pool activity level" (PAL) pour les unités spécialisées fermées accueillant des personnes avec une démence avancée en Suisse romande
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
- Bertrand, R., Margot-Cattin I. & Kühne, N. (2014). Développement et expérimentation d'une version locale du “pool activity level” (PAL) pour les unités spécialisées fermées accueillant des personnes avec une démence avancée en Suisse romande. In M.-H. Izard (Dir.), Expériences en ergothérapie, 27ème…
Développement et expérimentation d'une préversion localisée du "Pool Activity Level" pour les unités spécialisées fermées accueillant des personnes avec démence avancée
- Début - Fin
- 01.10.2013 - 23.01.2014
- Mandant / Organisation
- Innosuisse – Agence suisse pour l'encouragement de l'innovation
- Catégorie
- Développement et accompagnement de projets
- Domaine(s) d'expertise
- Santé mentale et psychiatrie, Théories et modèles en ergothérapie
- Responsable(s)
- Kühne Nicolas
Développement d’un programme interprofessionnel de formation à la manutention et à la prévention des troubles musculosquelettiques en Année Propédeutique Santé
- Début - Fin
- 01.05.2024 - 31.01.2025
- Mandant / Organisation
- Haute École de Santé Vaud (HESAV)
- Catégorie
- Formations, perfectionnements
- Domaine(s) d'expertise
- Santé
- Responsable(s)
- Berger Mathilde
Développement d’un programme innovant pour mieux soutenir les familles vivant avec un enfant présentant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme : s’inspirer des expériences des milieux communautaires
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
-
Milot, E., Grandisson, M., Allaire, A.-S., Bédard, C., Caouette, M., Chrétien-Vincent, M., Marcotte, J., Moisan, S. & Tétreault, S. (2019). Développement d’un programme innovant pour mieux soutenir les familles vivant avec un enfant présentant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre…
- Liens
https://www.erudit.org/en/journals/ss/2018-v64-n1-ss04280/1055890ar.pdf
Développement du travail social de proximité auprès des jeunes. Analyse de la mise en oeuvre des projets et professionnalité (7034)
- Début / Fin
- 01.05.2006 - 31.10.2007
- Source(s) de financement
- Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS), Instrument d'encouragement pour la recherche orientée vers la pratique des hautes écoles spécialisées et hautes écoles pédagogiques (DORE)
- Domaine(s) d'expertise
- Enfance, adolescence, jeunesse, Histoire, Insertion, emploi, Méthodes et techniques d'intervention en travail social, Rééducation et réadaptation
- Requérant·e
- Richard Nicole
- Corequérant·e
- Palazzo Clothilde
- Equipe de recherche
- Vez Isabelle, Chinet Léonie, Prats Viviane
Développement du réseaux EUTAG (European Network of Educators and Trainers in Youth and Community Work)
- Début - Fin
- 01.10.2013 - 09.02.2014
- Catégorie
- Participation à des commissions, des comités, des conseils
- Responsable(s)
- Tironi Yuri