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Les enjeux de l’inclusion préscolaire et scolaire des enfants en situation de handicap

12 septembre 2018
08:15 - 17:00
Inscription jusqu'au 15 juillet 2018
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Les enjeux de pouvoir autour du doctorat en travail social

Type
Chapitre de livre
Référence

Tabin, J.-P. & Fauenfelder, A. (2018). Les enjeux de pouvoir autour du doctorat en travail social. In S. Rullac, J.-P. Tabin & A. Frauenfelder (dir.), La fabrique du doctorat en travail social : controverses et enjeux (pp. 135-142). Rennes : presses de l'EHESP.

Les enjeux de vieillissement et de "bonne mort" chez les seniors migrant·e·s : une approche par les représentations sociales

12 mars 2024
12:15 - 13:15

Les enjeux du développement de la recherche en travail social. Chronique institutionnelle à l'échelle d'une école de travail social

Type
Chapitre de livre
Référence

Rullac, S. (2018). Les enjeux du développement de la recherche en travail social. Chronique institutionnelle à l'échelle d'une école de travail social. In D. Favre, M. Jaeger & E. Jovelin (Eds), Les enjeux de la recherche en travail social. Définitions, champs et pratiques professionnelles (pp.…

Les enjeux du développement de projets pour l'innovation sociale. Expérimentation dans une formation en travail social

Type
Livre
Référence

Descloux, R. & Rullac, S. (dir.) (2022). Les enjeux du développement de projets pour l'innovation sociale. Expérimentation dans une formation en travail social. Association Sociographe. https://doi.org/10.3917/agraph.rull.2022.01

Liens

https://doi.org/10.3917/agraph.rull.2022.01

Les enjeux du vote sur l’initiative « Entreprises responsables ».

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Martinelli, A. (2021). Suisse. Les enjeux du vote sur l’initiative « Entreprises responsables ». Chronique Internationale de l’IRES, 173, 3-16. https://doi.org/10.3917/chii.173.0003

Les enjeux sexués des « solidarités familiales »

Type
Autre
Référence

Palazzo-Crettol, C, Togni, C., Modak, M. & Messant, F. (2018). Les enjeux sexués des « solidarités familiales ». Nouvelles Questions féministes, 37(1), 8-13. doi:10.3917/nqf.371.0008.

Liens

https://www.cairn.info/revue-nouvelles-questions-feministes-2018-1-page-8.htm

Les enjeux éthiques liés à la communication de résultats de recherche

11 juin 2024
12:00 - 13:30
Inscription jusqu'au 06 juin 2024

Les enjeux éthiques liés à la communication de résultats de recherche

11 juin 2024
12:00 - 13:30
Inscription jusqu'au 06 juin 2024

Les entités romandes qui luttent contre les phénomènes de harcèlement-intimidation entre élèves renforcent leurs synergies

19.03.2024 | Communiqué

Harcèlement-intimidation dans les écoles La méthode de la préoccupation partagée (MPP) permet de prendre en charge les phénomènes de harcèlement-intimidation entre élèves, caractérisés par des violences répétées et un effet de groupe qui créé une situation asymétrique. Les professionnel·le·s travail