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Compétences et approches professionnelles Inscriptions ouvertes

Apprendre la coopération par le jeu
3 jours
29.04.26, 30.04.26, 20.05.26
CHF 750.-

Apprendre à l'âge adulte, qu'en disent les personnes avec une déficience intellectuelle ?

Type
Article dans journaux professionnels
Référence
Gremaud, G., Petitpierre, G. & Veyre, A. (2015). Apprendre à l'âge adulte, qu'en disent les personnes avec une déficience intellectuelle ? Pages romandes, 1, 7-9.
Liens
https://www.deficiences-intellectuelles.ch/resources/Pages%20romandes_2015.pdf

Apprentissage et âge : vers une perspective occupationnelle

Type
Chapitre de livre
Référence

Kühne, N. (2018). Apprentissage et âge : vers une perspective occupationnelle. In S. Spring (dir.), Handicap Visuel lié à l’âge : jalons-clé pour la consultation et la réadaptation. Une publication à propos de l’étude « COVIAGE » - coping with visual impairment in old age (p. 32‑33). Lausanne :…

Liens

https://www.ucba.ch/fileadmin/pdfs_fr/recherche/COVIAGE/Fachstudie-Coviage-FZ-v08-BF.pdf

Apprentissages et Diversité

Un livre conçu pour trois publics Pour les étudiantes et étudiants Des conseils pratiques et des stratégies pour optimiser son apprentissage et réussir son parcours académique. Pour les enseignantes et enseignants Des méthodes pédagogiques innovantes et inclusives pour favoriser la réussite du plus grand nombre. Pour les directions d’institutions Des pistes concrètes pour créer un environnement…

Approche centrée sur la famille. Promouvoir la participation sociale de l'enfant avec un trouble neuro-développemental

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Ray-Kaeser, S. (2020). Approche centrée sur la famille. Promouvoir la participation sociale de l'enfant avec un trouble neuro-développemental. Pages romandes, 3, 6-8.

Approche collaborative pour l'insertion des jeunes

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Descloux, R., Puigserver, L., Buff, C., Carreira, D. & Ferreira, A. (2024, 29 janvier). Approche collaborative pour l'insertion des jeunes. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/document/11946

Liens

https://www.reiso.org/document/11946

Approche collaborative pour l’insertion des jeunes

11.02.2025 | Publication

Approche du domaine des musiques actuelles avec Laurence Vinclair, Directrice des Docks

18.06.2021 | Formation continue

Quel a été votre parcours ? D’origine française, j’ai eu la chance de pouvoir suivre une formation continue déjà en 1991, sensiblement similaire au CAS en Management dans le domaine des musiques actuelles qui est désormais proposé à Lausanne, alors que ce type de formation n’existait tout simplement

Arbeit und Geschlechterordnung. Zur Normalisierung der Lohnarbeit in der Arbeitslosenversicherung des 20. Jahrhunderts

Type
Chapitre de livre
Référence
Togni C. (2015). Arbeit und Geschlechterordnung. Zur Normalisierung der Lohnarbeit in der Arbeitslosenversicherung des 20. Jahrhunderts. In B. Bernet & J. Tanner (Dir.), Ausser Betrieb. Metamorphosen der Arbeit in der Schweiz (pp. 91-108). Zurich : Limmat.

Arbeitslosenversicherung : der Soziale Kompromiss für die Nachkriegszeit

Type
Chapitre de livre
Référence
Togni, C. (2009). Arbeitslosenversicherung : der Soziale Kompromiss für die Nachkriegszeit. In M. Leimgruber  & M. Lengwiler (Eds), Umbruch an der « inneren Front » : Krieg und Sozialpolitik in der Schweiz, 1938-1948 (pp. 101-124). Zurich : Chronos Verlag.