Recherche

Résultats 1991 à 2000 sur 9959.

Parution de l'ouvrage « Le travail social sous l'oeil de la prudence »

04.02.2020 | Publication

Les différentes contributions réunies dans cette publication , dirigée par Morgane Kuehni , proposent des réflexions et regards sur les pratiques prudentielles dans différents champs d'activité du travail social (service social, animation, éducation, travail social en milieu scolaire).

Parution de l'ouvrage collectif « L'accompagnement social et la mort »

29.06.2020 | Publication

Le thème de la mort ne fait généralement pas partie du cahier des charges des professionnel·le·s de l'intervention sociale. Elle traverse pourtant leurs engagements et s'invite parfois là où personne de l'attendait. Les douze articles de cet ouvrage éclairent la façon dont ces professionnel·le·s…

Parution d'un ouvrage sur l'innovation sociale

05.02.2024 | Publication

Les différentes contributions de cet ouvrage rendent visibles des initiatives mises en oeuvre dans les domaines de la santé et de l’action sociale. Parmi les projets présentés, quatre ont été menés au sein de la HETSL, dans des contextes aussi divers que l’intégration de personnes migrantes, la lutt

Partizipation Jugendlicher in der Schweiz – Grundlagen, Bedingungen und Umsetzung

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Tironi, Y. (2022). Partizipation Jugendlicher in der Schweiz – Grundlagen, Bedingungen und Umsetzung. In Fuchs, M., Gerodetti, J., & Gerngross, M. (Eds), Offene Kinder- und Jugendarbeit in der Schweiz (pp. 205-225).  Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-37670-3_10

Liens

https://doi.org/10.1007/978-3-658-37670-3_10

Particularités sensorielles et difficultés fonctionnelles : mieux comprendre les difficultés des enfants présentant un trouble du spectre autistique

Type
Chapitre de livre
Référence
Chrétien-Vincent, M., Tétreault, S. & Couture, M. (2014). Particularités sensorielles et difficultés fonctionnelles : mieux comprendre les difficultés des enfants présentant un trouble du spectre autistique. In M.-H. Izard (Dir.), Expériences en ergothérapie, 27ème série (pp. 136-144). Montpellier :…

Particularités ludiques et motrices

Type
Chapitre de livre
Référence

Ray-Kaeser, S. & Rossini, E. (2020). Particularités ludiques et motrices. In E. Rossini & S. Tétreault (Eds), L'ergothérapie et l'enfant avec autisme de la naissance à 6 ans. Guide pratique (pp. 167-202). De Boeck & ANFE.

Participez à l’enquête sur la scolarité des élèves sur le spectre de l’autisme

Présentation Pour quoi ? Le projet « Autisme à l’école » vise à développer des connaissances sur la participation des élèves sur le spectre de l’autisme en milieu scolaire. Nous souhaitons connaître l’opinion des multiples intervenant·es concerné·es par l’inclusion des élèves à besoins particuliers pour prioriser les moyens à mettre en œuvre. Pour qui ? Les membres du corps enseignant impliqués…

Participez à l’enquête sur la scolarité des élèves sur le spectre de l’autisme

31.10.2023 | Ra&D

Pour quoi ? Le projet « autisme à l’école » vise à développer des connaissances sur la participation des élèves sur le spectre de l’autisme en milieu scolaire. Nous souhaitons connaître l’opinion des multiples intervenant·es concerné·es par l’inclusion des élèves à besoins particuliers pour priorise

Participez à l’enquête sur la corpulence durant la grossesse et le post-partum !

26.08.2024 | Ra&D

Participez à l’enquête sur la corpulence durant la grossesse et le post-partum

Présentation Quoi ? Le projet « Socio-anthropologie de la corpulence durant la grossesse et le post-partum en Suisse romande » vise à étudier le rapport à la corpulence des femmes durant les périodes de grossesse et post-partum en Suisse romande. Il cherche à mettre en lumière les expériences des femmes et des professionnel·le·s de santé concerné·e·s par la thématique. Ce projet est réalisé dans…