- Trier par
- Titre
Comment encadrer les enfants tout en soutenant leur autonomie ?
17:30 - 19:30
Comment expliquer la pauvreté ?
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
- Tabin, J.-P., Frauenfelder, A., & Togni, C. (2008). Comment expliquer la pauvreté ? In C. Conrad & L. Von Mandach (Eds.), Sur la corde raide : intégration et exclusion dans l'assistance sociale et la politique sociale (pp. 36-45). Zurich: Seismo.
Comment faire bénéficier les retraités des dividendes du patriarcat ? Débats scientifiques et solutions politiques (Suisse, 1946-1995)
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
-
Repetti, M. & Tabin, J.-P. (2020). Comment faire bénéficier les retraités des dividendes du patriarcat ? Débats scientifiques et solutions politiques (Suisse, 1946-1995). Nouvelles Questions Féministes, 39(1), 82-97. https://doi.org/10.3917/nqf.391.0082
Comment favoriser l'intervention interculturelle ?
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
-
Bétrisey, C, Tétreault, S, Mercure, D., Leanza, Y., Kühne, N., Gulfi, A. & Brisset, C. (2019). Comment favoriser l'intervention socioculturelle ? Reiso : revue d'information sociale, mis en ligne 5 septembre.
- Liens
Comment gérer les conflits interprofessionnels ?
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
- Tétreault, S. (2016). Comment gérer les conflits interprofessionnels ? In M.-H. Izard (Dir.), Expériences en ergothérapie, 29ème série (pp. 311-317). Montpellier : Sauramps Médical.
Comment gérer sa documentation : Zotero un outil gratuit et facile d’utilisation
13:30 - 16:30
Comment intégrer les sciences de l'occupation dans la pratique professionnelle en ergothérapie ?
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
-
Tétreault, S., Bertrand, R., Margot-Cattin, I., Kühne, N. & Meyer, S. (2019). Comment intégrer les sciences de l'occupation dans la pratique professionnelle en ergothérapie ? In M.-H. Izard (dir.), Expériences en ergothérapie, 32ème série (pp. 203-209). Montpellier : Sauramps Medical.
Comment l'AEMO vient aux familles : intégration des familles ou enrôlement des professionel-le-s?
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
-
Gaberel, P.-E. & Paulus, E. (2013). Comment l'AEMO vient aux familles : intégration des familles ou enrôlement des professionel-le-s ? Revue [petite] enfance, 110, 43-50.
Comment l'environnement physique et technologique peuvent soutenir la prévention et la gestion des SCPD ?
17:00 - 19:00
Comment l'environnement physique et technologique peuvent soutenir la prévention et la gestion des SCPD ?
17:00 - 19:00