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Quelle peut être la contribution de l'ergothérapie à la construction de l'identité ?

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Meyer, S. (2007). Quelle peut être la contribution de l'ergothérapie à la construction de l'identité ? Ergothérapie : journal de l'ASE, 8, 6-8.

Quelle place pour l'animation sociale dans les établissements médico-sociaux ?

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Hugentobler, V. & Lambelet, A. (2018). Quelle place pour l'animation sociale dans les établissements médico-sociaux ? Angewandte GERONTOLOGIE Appliquée, 3(4), 17-19.

Quelle place pour les mathématiques dans la vie des personnes avec une déficience intellectuelle ?

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Tessari Veyre, A., Petitpierre, G. & Gremaud, G. (2015). Quelle place pour les mathématiques dans la vie des personnes avec une déficience intellectuelle ? Les Cahiers de l'Actif, 472-473, 163-183.

Quelle place pour une perspective genre dans la "disability history" ? Histoire du corps des femmes et des hommes à travers le handicap

Type: Article expertisé (peer-reviewed)
Référence: Kaba, M. (2006). Quelle place pour une perspective genre dans la “disability history” ? Histoire du corps des femmes et des hommes à travers le handicap. Traverse : Revue d'histoire, 13(3), 47-60.
Liens: https://retro.seals.ch/digbib/view?pid=tra-001:2006:3::57

Quelles collaborations entre les conseils des jeunes et les écoles ?

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Tironi, Y. (2015). Quelle collaboration entre les conseils des jeunes et les écoles ? InfoAnimation, 35, 21-23.

Quelles relations entre l'émergence du langage et le développement de la théorie de l'esprit ?

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Thommen, E. (2010). Quelles relations entre l'émergence du langage et le développement de la théorie de l'esprit ? Rééducation orthophonique, 244, 21-24.

Quelques clés pour comprendre la science de l'occupation et son intérêt pour l'ergothérapie

Type: Article expertisé (peer-reviewed)
Référence: Meyer, S. (2018). Quelques clés pour comprendre la science de l'occupation et son intérêt pour l'ergothérapie. Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie, 4(2). DOI: https://doi.org/10.13096/rfre.v4n2.116
Liens: https://www.rfre.org/index.php/RFRE/article/view/116

Quelques considérations sur ce qui a changé (ou n’a pas changé) dans l’accueil professionnel de la [petite] enfance lors de la dernière décennie

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Meyer, G. & Spack, A. (2019). Quelques considérations sur ce qui a changé (ou n’a pas changé) dans l’accueil professionnel de la [petite] enfance lors de la dernière décennie. Revue [petite] enfance, 130, 39-49.

Quelques leçons de la pandémie

Type: Chapitre de livre
Référence: Mimouni, S. & Rosenstein, E. (2022). Quelques leçons de la pandémie. In E. Rosenstein & S. Mimouni (Eds), COVID-19 : Les politiques sociales à l’épreuve de la pandémie (pp. 405-415). Seismo. https://doi.org/10.33058/seismo.20747
Liens: https://doi.org/10.33058/seismo.20747

Quels sont les enjeux de la polycontextualité pour les évaluateur·trices des périodes de formation pratique en travail social ?

Type: Article expertisé (peer-reviewed)
Référence: Krafft, M. (2025). Quels sont les enjeux de la polycontextualité pour les évaluateur·trices des périodes de formation pratique en travail social ? Évaluer. Journal international de recherche en éducation et formation, 11(1), 67-88. https://doi.org/10.48782/e-jiref-11-1-67

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