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Creating a continuing professional development course on setting occupation-focused goals

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Margot-Cattin, I., Page, J., Petrig, A., Rossini, E., Agustoni, S., Galli-Hudec, C., Roos K., & Meyer, S. (2018). Creating a continuing professional development course on setting occupation-focused goals. World Federation of Occupational Therapists Bulletin, mis en ligne 4 mars. doi:…

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https://doi.org/10.1080/14473828.2018.1434469

Inscrire la médiation culturelle dans les pratiques participatives

Type
Chapitre de livre
Référence

della Croce, C. (2018). Inscrire la médiation culturelle dans des pratiques participatives. In L. Greffier, S. Montero, S. & P. Tozzi (dir.), L'animation socioculturelle : quels rapports à la médiation (pp. 103-120). Bordeaux : Carrières Sociales Editions.

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https://books.openedition.org/cse/793

Le diagnostic participatif : un outil pour pratiquer la recherche-action

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

della Croce, C. & Tironi, Y. (2018). Le diagnostic participatif : un outil pour pratiquer la recherche-action. Revue internationale Animation, territoire et pratiques socioculturelles, 14, 1-14 [en ligne].

Liens

https://edition.uqam.ca/atps/article/view/100/14

Toys and games Usability Evaluation Tool : TUET

Type
Livre
Référence

Costa, M., Périno, O., & Ray-Kaeser, S. (2018). Toys and games Usability Evaluation Tool : TUET. Alicante, Spain : AIJU. http://www.tuet.eu/

Présentation. L’animation en tant qu’action communautaire

Type
Autre
Référence

Lafortune, J.-M. & Antoniadis, A. (2018). Présentation. L’animation en tant qu’action communautaire. Revue internationale Animation, territoires et pratiques socioculturelles, 13, i-iii [en ligne].

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https://www.atps.uqam.ca/numero/n13/pdf/ATPS_Presentation_2018a_fr.pdf

Ethnographie du suicide assisté en Suisse

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Pillonel, A., Castelli Dransart D. A., Berthod, M-A. & Stravrianakis, A. (2018). Ethnographie du suicide assisté en Suisse. Reiso : revue d'information sociale, mis en ligne 22 février.

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https://www.reiso.org/document/2718

Etudes sur les besoins de formation des adultes présentant une déficience intellectuelle

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Tessari Veyre, A. (2018). Etudes sur les besoins de formation des adultes présentant une déficience intellectuelle. Revue francophone de la déficience intellectuelle, 27, 179-191. DOI: 10.7202/1043132ar

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DOI: 10.7202/1043132ar

Instruments de mesure en français pour la réadaptation : une étude descriptive des informations fournies par les répertoires en ligne

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Bertrand, M., Duinat, J., Keller, S. Gurtner, B. & Kühne, N. (2018). Instruments de mesure en français pour la réadaptation : une étude descriptive des informations fournies par les répertoires en ligne. Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie, 4(1). doi: https://doi.org/10.13096/rfre.v4n1.87

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DOI: https://doi.org/10.13096/rfre.v4n1.87

Philanthropie et action sociale. Vers de nouveaux partenariats ?

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Lambelet, A. (2018). Philanthropie et action sociale. Vers de nouveaux partenariats ? Perspectives, 7, 4.

Plongée dans l'imbroglio de l'aide sociale

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Bridji, S. & Tabin, J.-P. (2018). Plongée dans l'imbroglio de l'aide sociale. Services publics, journal du syndicat suisse des services publics, 99(11), 6-7.

Liens

https://ssp-vpod.ch/site/assets/files/0/15/164/ssp_11_web.pdf

Voir la publication sur ArODES (Archive ouverte de la HES-SO)

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