Publications - HETSL

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Homophobies

Type: Ouvrage collectif, numéro thématique
Référence: Perrin, C., Roca i Escoda, M. & Parini, L. (Eds) (2012). Homophobies. Nouvelles Questions Féministes, 31(1).
Liens: https://www.cairn.info/revue-nouvelles-questions-feministes-2012-1.htm

Impact of physical activity on activity of daily living in moderate to severe dementia : a critical review

Type: Article expertisé (peer-reviewed)
Référence: Burge, E., Kuhne, N., Berchtold, A., Maupetit, C., & Von Gunten, A. (2012). Impact of physical activity on activity of daily living in moderate to severe dementia : a critical review. European Review of Aging and Physical Activity, 9(1), 27–39.

Individual working lives and collective action. An introduction to capability for work and capability for voice

Type: Article expertisé (peer-reviewed)
Référence: Bonvin, J.-M. (2012). Individual working lives and collective action. An introduction to capability for work and capability for voice. Transfer: European Review of Labour and Research, 18(1), 9-18.

Klientinnen als Individuen, Frauen oder Mütter: Gleichstellung in der Sozialen Arbeit

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Keller, V. (2012). Klientinnen als Individuen, Frauen oder Mütter: Gleichstellung in der Sozialen Arbeit. Sozialaktuell, 7-8, 23-25.

L'activation des "jeunes adultes en difficulté" : le cas du programme FORJAD dans le canton de Vaud

Type: Article expertisé (peer-reviewed)
Référence: Bonvin, J.-M., Dif-Pradalier, M. & Rosenstein, E. (2012). L'activation des “jeunes adultes en difficulté” : le cas du programme FORJAD dans le canton de Vaud. Chroniques du travail, 2, 51-66.

L'approche par les capacités et le paradigme du parcours de vie : un double cadre conceptuel pour évaluer les interventions sociales en faveur des jeunes adultes "en difficulté"

Type: Chapitre de livre
Référence: Hugentobler, V. & Moachon, E. (2012). L'approche par les capacités et le paradigme du parcours de vie : un double cadre conceptuel pour évaluer les interventions sociales en faveur des jeunes adultes “en difficulté”. In F. Picard & J. Masdonati (dir.), Les parcours d'orientation des jeunes :…

L'inclusion scolaire des enfants avec une déficience en Suisse romande : une question de politique publique ?

Type: Chapitre de livre
Référence: Piérart, G., Betrisey, C., Tetreault, S., Margot-Cattin, I., & Margot-Cattin, P. (2012). L'inclusion scolaire des enfants avec une déficience en Suisse romande : une question de politique publique ? In Actes du XXI congrès - AIRHM Québec 2012 (pp. 17-22). Québec : Presses de l'Université de Québec.

L'élaboratoire, une utopie nécessaire

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Kühni, K. (2012). L'élaboratoire, une utopie nécessaire. Revue [petite] enfance, 109, 111-116.

La coordination patronale face à la financiarisation. Les nouvelles règles du jeu dans l’industrie suisse des machines

Type: Livre
Référence: Widmer, F. (2012). La coordination patronale face à la financiarisation. Les nouvelles règles du jeu dans l’industrie suisse des machines. Zurich : Seismo.

La formation continue dans les domaines de la santé et du social : conditions, attentes et enjeux

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Rossini, S. (2012). La formation continue dans les domaines de la santé et du social : conditions, attentes et enjeux. Education Permanente, 4, 54-55.

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