Le jeu, vecteur d'inclusion sociale et de justice occupationnelle

Helen Lynch dans cet entretien mené par SylvieRay-Kaeser et rappelle combien le jeu a souvent été saisi comme un moyen thérapeutique, insiste sur l’importance du jeu en tant que tel, comme une occupation en soi, essentielle au bien-être de l’enfant. Elle plaide en particulier pour une approche du jeu où les professionnel·les s’adaptent à l’environnement social et matériel de l’enfant afin de le soutenir dans ses choix de jeux et de jouer selon ses désirs. Elle insiste sur la nécessaire lutte contre les inégalités sociales en favorisant l’accès au jeu à tous les enfants

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Références

Lynch, H. & Ray-Kaeser, S. (2025). Le jeu, vecteur d'inclusion sociale et de justice occupationnelle. In S. Ray-Kaeser, A. Lambelet, A. Magalhães de Almeida & V. Dessauges (dir.), Jouer ? Perspectives pour l'ergothérapie et le travail social (pp. 33-40). Éditions HETSL. https://doi.org/10.26039/qt1d-ca26