Le Conseil delémontain des jeunes : espace d'expérimentation ludique de la citoyenneté

Yuri Tironi et Margarita Sanchez-Mazas considèrent les dispositifs participatifs comme des espaces d’expérimentation dans lesquels la dimension ludique contribue de manière décisive aux apprentissages nécessaires à l’exercice de la citoyenneté. Sur la base d’une analyse du Conseil delémontain des jeunes, huit conditions nécessaires à la réussite de la participation des jeunes sont identifiées par les auteur-e-s. Selon Yuri Tironi et Margarita Sanchez-Mazas, pour redynamiser la démocratie et rendre leur légitimité aux représentant-e-s politiques, d’autres dispositifs participatifs – du monde adulte cette fois – devraient être analysés à la lumière de cette théorie. En établissant les conditions nécessaires à la mise en œuvre de la participation et grâce à l’encadrement par un animateur ou une animatrice socioculturelle, ces dispositifs participeraient au développement d’une citoyenneté réelle.

Résumé : Emilie Pasquier

Auteur·e·s
Sanchez-Mazas Margarita
Références

Tironi, Y. & Sanchez-Mazas M. (2008). Le Conseil delémontain des jeunes : espace d'expérimentation ludique de la citoyenneté. In M. Christen Jakob & J. Reichmuth (Eds), Community development local and global challenges (pp. 153-159). Lucerne : Interact Verlag.