Dans cet article, Yuri Tironi précise le contexte spécifique de l’animation socioculturelle auprès des enfants. Il montre notamment en quoi la définition et délimitation de l’enfance ne sont pas immuables, mais toujours liées à des représentations propres à un contexte social spécifique. Il présente également un panorama de quelques notions clés (telles que la libre adhésion ou encore la dimension ludique) qui s’élaborent en lien avec les objectifs poursuivis par les professionnel-le-s ainsi que les défis auxquels l’animation socioculturelle est confrontée.
Résumé : Noémie Pulzer
Tironi, Y. (2017). L'animation socioculturelle et les enfants. InfoAnimation, 41, 4-5.
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