Harcèlement-intimidation entre pairs : méthode de la préoccupation partagée et accompagnement des jeunes ciblé·e·s

Prérequis

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Présentation générale

Cette formation vise à renforcer la compréhension des phénomènes de harcèlement-intimidation entre pairs, considérés comme des phénomènes de groupe, et à développer les compétences nécessaires à leur prise en charge globale dans les contextes éducatifs.
La première journée de cette formation permet de découvrir et de travailler les principes et enjeux de la méthode de la préoccupation partagée (MPP). Il s'agit d'une approche non-blâmante, qui est efficace dans la prise en charge des situations de harcèlement-intimidation entre pairs.
Avant ce type d'intervention, il est essentiel d'écouter la personne en souffrance et de lui présenter la MPP, ceci afin d'établir une alliance, d'obtenir son consentement et de favoriser sa participation dans la démarche.
La seconde journée vise à renforcer des compétences des participant·e·s dans la présentation de la MPP à la ou au jeune ciblé·e et à ses parents. La question de la collaboration entre professionnel·le·s sera également abordée. Un accompagnement de la ou du jeune ciblé·e doit être proposé tout au long de la MPP. Ce point sera abordé en tenant compte des limites auxquelles les professionnel·le·s peuvent être confronté·e·s.

Objectifs d'apprentissage

Jour 1

• Comprendre les phénomènes de harcèlement-intimidation entre pairs
• Découvrir les principes, étapes et champs d'application de la MPP
• Avoir une posture d'intervention non-blâmante
• S'exercer aux entretiens avec les jeunes ressources

Jour 2

• Renforcer l'écoute et l'accompagnement des jeunes ciblé·e·s Communiquer sur la MPP avec les jeunes ciblé·e·s, parents et professionnel·le·s
• Clarifier les rôles et la collaboration lors d'une MPP
• S'exercer aux entretiens avec les jeunes ciblé·e·s