Anne-LaureDivoux
Enseignements
| Année académique | H. enseignées | Niveau | Titre du cours | Institution |
|---|---|---|---|---|
| 2025-2026 | 12 h. | Bachelor | Processus de formation et de recherche (Cours) | HETSL |
| 2024-2025 | 10 h. | Bachelor | Processus de formation et de recherche (Cours) | HETSL |
| 2022-2023 | 1 h. | Formation continue | DAS en Intervention systémique dans l'action sociale et psychosociale (Cours) | HETSL |
| 2022-2023 | 22 h. | Bachelor | Processus de formation et de recherche (Cours) | HETSL |
| 2021-2022 | 14 h. | Bachelor | Processus de formation et de recherche (Cours) | HETSL |
| 2019-2020 | 1 h. | Formation continue | CAS en Gestion d'équipe et conduite de projets - 1 (Cours) | HETSL |
| 2019-2020 | 26 h. | Bachelor | Processus de formation (Cours) | HETSL |
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Prestations de service
Publications
Divoux, A.-L. & Marti, T. (2026). Les bibliothèques des Hautes écoles spécialisées en Travail social : De la documentation à l’engagement citoyen. Sociographe, 93(1), 101-113. https://shs.cairn.info/revue-sociographe-2026-1-page-101?lang=fr.