Cette composante du programme consiste dans l’encadrement de maximum 6 personnes relevant de l’asile pour un semestre de formation constitué de deux modules.
En réussissant les évaluations, les participant·e·s reçoivent des crédits ECTS virtuels qui peuvent être validés dans le cadre du cursus Bachelor.
Les auditrices et auditeurs sont accompagné·e·s par des mentor·e·s qui sont des étudiant·e·s de l’école.
Les personnes doivent être capables de suivre des cours en français, participer aux discussions en classe et posséder un bagage académique adéquat pour suivre une formation de niveau tertiaire.
Pas de diplôme préalable requis.
« Pendant ces cours à la HETSL, j'ai pu faire connaissance avec quelques camarades de classe avec lesquels j’ai réalisé de nombreux travaux. Cela nous a permis de communiquer et échanger nos idées. Les étudiant·e·s étaient sympathique·s et compréhensives et compréhensifs. Je ne parlais pas bien français et elles et ils m'ont aidé à comprendre. Ils et elles m'ont également bien soutenue. »
Bersabeh, Éthiopie, auditrice étudiante en 2019
