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- Titre
Égalité de genre et inclusion dans l’accueil des jeunes : une démarche professionnelle et collective
07 septembre 2021
14:00 - 17:00
14:00 - 17:00
Inscription jusqu'au 03 septembre 2021
Égalité de genre et inclusion dans l’accueil des jeunes
15 février 2022
14:00 - 16:15
14:00 - 16:15
Inscription jusqu'au 10 février 2022
Éduquer, mais comment?
- Début - Fin
- 09.11.2007
- Mandant / Organisation
- EESP, IUKB, REA, HES-SO
- Catégorie
- Conférences
- Domaine(s) d'expertise
- Enfance, adolescence, jeunesse
- Responsable(s)
- Tabin Jean-Pierre
Éduquer à la mort et au deuil au XIXe siècle
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
-
Jung, A. (2024). Éduquer à la mort et au deuil au XIXe siècle. In J. Cherblanc & C. Fawer Caputo (dir.), Pédagogie de la finitude : théories et pratiques (pp. 135-149). Presses de l'Université de Laval.
Éditorial. Pour quel futur travaillent vraiment les éducatrices ?
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
-
Frund, R. & Nussbaumer, Q. (2025). Éditorial. Pour quel futur travaillent vraiment les éducatrices ? Revue [petite] enfance, 146, 8-13.
Écriture d'un article "Travail social auprès des personnes détenues"
- Début - Fin
- 01.04.2023
- Mandant / Organisation
- Avenir Social – Association professionnelle suisse du travail social
- Catégorie
- Collaboration à des revues scientifiques ou professionnelles
- Domaine(s) d'expertise
- Délinquance, criminalité, univers carcéral, Sociologie, anthropologie, Théories et modèles en travail social
- Responsable(s)
- Lambelet Daniel