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- Titre
Homoney. Les couples gays et lesbiens et l'argent
- Type
- Rapport de recherche
- Référence
-
Monay, S. & Henchoz, C. (2025) Homoney. Les couples gays et lesbiens et l'argent (rapport de recherche). HETSL. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/rad/recherche/Rapports/7495_Homoney_RapportderechercheFinal_250312.pdf
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Homophobies
- Type
- Ouvrage collectif, numéro thématique
- Référence
- Perrin, C., Roca i Escoda, M. & Parini, L. (Eds) (2012). Homophobies. Nouvelles Questions Féministes, 31(1).
- Liens
- https://www.cairn.info/revue-nouvelles-questions-feministes-2012-1.htm
Hors de chez moi et accessible, c'est possible ?
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
-
Perrelet, V., Chanclud, E. & Veyre, A. (2023, 30 janvier). Hors de chez moi et accessible, c'est possible ? Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/document/10185
- Liens
How to Be a Man Differently: Intersectionality of Gender and Disability in the Life Course of a Powerchair Athlete
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
-
Paccaud, L., & Marcellini, A. (2022). How to Be a Man Differently: Intersectionality of Gender and Disability in the Life Course of a Powerchair Athlete. Men and Masculinities. https://doi.org/10.1177/1097184X211064320
How to maintain community participation while living with dementia?
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
-
Margot-Cattin, I., & Gaber, S. N. (2022). How to maintain community participation while living with dementia? In Guathier, S., Webster, C., Servaes, S., Morais, J. A., & Rosa-Neto, P. (2022), World Alzheimer Report 2022. Life after diagnosis: Navigating treatment, care and support (pp. 204-205).…
- Liens
How to support families of children with disabilities? An exploratory study of social support services
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
- Tétreault, S., Blais-Michaud, S., Marier Deschênes, P., Beaupré, P., Gascon, H., Boucher, N., & Carrière, M. (2014). How to support families of children with disabilities? An exploratory study of social support services. Child & Family Social Work, 19(3), 272–281.
- Liens
- https://doi.org/10.1111/j.1365-2206.2012.00898.x