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- Titre
Le football, un instrument de lutte contre le racisme ?
18:30 - 20:15
Le football à l'épreuve de la violence et de l'extrémisme. Perspectives européennes
- Type
- Livre
- Référence
- Busset, Th., Jaccoud, Ch., Dubey, J.-Ph., Malatesta D. (2008). Le football à l'épreuve de la violence et de l'extrémisme. Lausanne: Editions Antipodes.
Le football féminin : socialisation sportive et promotion des filles. Etude de cas en Suisse romande (7170)
- Début / Fin
- 01.03.2012 - 28.02.2013
- Source(s) de financement
- Bourse Havelange, Centre international d'étude du sport
- Domaine(s) d'expertise
- Enfance, adolescence, jeunesse, Sociologie, anthropologie, Sports et loisirs
- Requérant·e
- Golay Dominique
- Corequérant·e
- Malatesta Dominique
Le football et ses stridences au miroir de l'éthique. Entretien avec Denis Müller
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
-
Jaccoud, C. & Malatesta, D. (2009). Le football et ses stridences au miroir de l'éthique. Entretien avec Denis Müller. International Review on Sport and Violence, 3, 44-52.
- Liens
Le football entre sport, Etat et marché. Les morphologies du contrôle du risque sportif à l'orée de l'Euro 08
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
- Jaccoud, C., Malatesta, D., & Dubey, J.-P. (2008). Le football entre sport, Etat et marché. Les morphologies du contrôle du risque sportif à l'orée de l'Euro 08. In T. Busset, C. Jaccoud, J.-P. Dubey & D. Malatesta (Eds.), Le football à l'épreuve de la violence et de l'extrémisme (pp. 209-240).…
Le focus group : application pour une étude des normativités liées au concept de citoyenneté, au sein d'un groupe de patients partenaires en santé mentale
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
-
Desrosiers, J. , Pouliot-Morneau, D. & Larivière, N. (2020). Le focus group : application pour une étude des normativités liées au concept de citoyenneté, au sein d'un groupe de patients partenaires en santé mentale. In M. Corbière & N. Larivière, Méthodes qualitatives, quantitatives et mixtes, 2e…
Le développement inclusif, défi transdisciplinaire
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
-
Rullac, S., Nanchen, B., Fragnière, E., Sandoz, S., Hannart, S., Weissbrodt, R., Bussy, G. & Mizeret, J. (2023, 13 mars). Le développement inclusif, défi transdisciplinaire. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/articles/themes/pratiques/10426-le-developpement-inclusif-defi-tran…
- Liens
https://www.reiso.org/articles/themes/pratiques/10426-le-developpement-inclusif-defi-transdisciplinaire
Le développement des théories de l'esprit
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
- Thommen, E. (2007). Le développement des théories de l'esprit. In A. Blaye & P. Lemaire (Eds.), Psychologie du développement cognitif de l'enfant (pp. 65-94). Bruxelles: De Boeck.
Le développement de la cognition sociale des enfants atteints d'autisme: étude longitudinale et comparative (7062)
- Début / Fin
- 01.10.2005 - 30.06.2006
- Source(s) de financement
- Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS), Instrument d'encouragement pour la recherche orientée vers la pratique des hautes écoles spécialisées et hautes écoles pédagogiques (DORE)
- Domaine(s) d'expertise
- Enfance, adolescence, jeunesse, Psychologie, Situations de handicaps, incapacités, Troubles neurodéveloppementaux, autisme
- Requérant·e
- Thommen Coletti Evelyne
- Equipe de recherche
- Lanners Romain, Le Foyer, Lausanne, Guidoux Anne
Le désir d'apprendre
- Type
- Autre
- Référence
- Petitpierre, G., Veyre, A. & Gremaud, G. (2014). Le désir d'apprendre. Universitas : le magazine de l'Université de Fribourg, 2, 30-31.
- Liens
- https://www.unifr.ch/scm/pdf/uf/2015/uf02_14_15.pdf