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Projection de "Ces Liens Invisibles"

25 novembre 2019
20:00 - 21:30
Inscription jusqu'au 12 novembre 2019
Le Cazard

Programme sensorimoteur, intégration scolaire et enfants avec un Trouble du Spectre Autistique

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Chrétien-Vincent, M., Tétreault, S. & Couture, M. (2019). Programme sensorimoteur, intégration scolaire et enfants avec un Trouble du Spectre Autistique. Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie, 5(1). Doi : https://doi.org/10.13096/rfre.v5n1.65

Liens

https://www.rfre.org/index.php/RFRE/article/view/65

Programme national de recherche « Covid-19 et société »

10.11.2021 | Appels

Un autre objectif du PNR 80 est de tirer des enseignements de la pandémie de COVID-19 susceptibles d’être transposés dans la gestion proactive de futures pandémies. Face à la pandémie de COVID-19, des mobilisations se sont organisées dès mars 2020 à la HETSL pour comprendre les vulnérabilités, ancie

Programme doctoral en travail social

30 novembre 2023
12:00 - 14:00
Inscription jusqu'au 30 novembre 2023

Programme de la consultation de transition de jeunes adultes et adultes avec maladies neurodéveloppementales (7274)

Début / Fin
01.03.2016 - 31.03.2017
Source(s) de financement
Association Cérébral Vaud
Domaine(s) d'expertise
Psychologie, Rééducation et réadaptation, Santé mentale et psychiatrie, Situations de handicaps, incapacités, Troubles neurodéveloppementaux, autisme
Requérant·e
Thommen Coletti Evelyne
Corequérant·e
Diserens Karin
Equipe de recherche
Veyre Aline

Programme de coopération Burkina Faso

Début - Fin
01.01.2012 - 31.12.2017
Mandant / Organisation
Haute école spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO)
Catégorie
Développement et accompagnement de projets
Responsable(s)
Steiger Bhama

Programme

Conférences plénières Le programme du colloque inclut trois conférences invitées. Dans la mesure du possible, les conférences se dérouleront sur une modalité plénière. Entre travail et formation : analyser les médiations et les formes de pertinence Parmi les questions que posent les relations travail-formation à celles et ceux qui conçoivent des situations de formation, la transposition est…
Adjointe scientifique à l'Unité de formation continue
A 241
+41 21 651 68 66

Professions de la santé : leadership, efficience et contribution dans les systèmes de santé et accès aux soins

29 novembre 2021
08:30 - 17:00
Inscription jusqu'au 01 septembre 2021

Professionnels, proches et malades, quel sens pour chacun ?

Type
Actes de colloques
Référence
Evêquoz-Wälti, D. (2014). Professionnels, proches et malades, quel sens pour chacun ? In Recherche de sens et spiritualité : une piste face à la maladie psychique ? 25e Congrès du Graap, 21-22 mai 2014 (pp. 117-125). Lausanne : Graap.
Liens
https://fondation.graap.ch/nouveau_site/Congres14/Actes_2014_version_web.pdf