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Participant Observation

Type
Chapitre de livre
Référence
Balsiger, P., & Lambelet, A. (2014). Participant Observation. In D. Della Porta, Methodological Practices in Social Movement Research (pp. 144-172). Oxford : Oxford University Press.

Partenariat avec les familles : pour une action raisonnée. L'exemple des éducatrices de la petite enfance

Type
Article dans journaux professionnels
Référence
Frund, R. (2006). Partenariat avec les familles : pour une action raisonnée. L'exemple des éducatrices de la petite enfance. Journal Européen d'Education Sociale, 10-11, 97-106.

Parentalités incarcérées, enfances au parloir : la laborieuse entrée des droits de l’enfant dans les prisons suisses

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Lambelet, D. (2025). Parentalités incarcérées, enfances au parloir : la laborieuse entrée des droits de l’enfant dans les prisons suisses. Revue internationale de criminologie et de police scientifique et technique, 2-2025, 18-42.

Parentalité et déficience intellectuelle : enjeux de l'intervention auprès des familles

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Milot, E., Turcotte, D. & Tétreault, S. (2014). Parentalité et déficience intellectuelle : enjeux de l'intervention auprès des familles. Revue Service social 60(1), 49-71.

Parentalité : perspectives critiques

Type
Livre
Référence

Bachmann, L., Gaberel, P.-E. & Modak, M. (2016). Parentalité : perspectives critiques. Lausanne : Editions EESP

Liens

Compte rendu paru dans Liens socio :

Grigorakis, A. (2016). Laurence Bachmann, Pascal-Eric Gaberel, Marianne Modak, Parentalité : perspectives critiques. Lectures, Les comptes rendus 2016. Récupéré de : https://lectures.revues.org/21861

Parental care among only children in China: Motivation, provision, and experiences

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Ying, S., Ciobanu, R. O., van der Horst, M., Klieger, M.,  & van Tilburg, T. G. (2025). Parental care among only children in China: Motivation, provision, and experiences. Journal of Social and Personal Relationships. https://doi.org/10.1177/02654075251346370

Parcours scolaire d'enfants de couples mixtes Suisse-Mauricien : prémices théoriques à travers des études de cas

Type
Chapitre de livre
Référence
Peerun Steiger, B. (2015). Parcours scolaire d'enfants de couples mixtes Suisse-Mauricien : prémices théoriques à travers des études de cas. In A. Manço (Ed.), Pratiques pour une école inclusive : agir ensemble (pp. 197-210). Paris: L'Harmattan.

Palliative Social Work in Switzerland

Type
Chapitre de livre
Référence

Berthod, M.-A, & Probst-Barroso, L. (2022). Palliative Social Work in Switzerland. In T. Altilio, S. Otis-Green & J. G. Cagle, The Oxford Textbook of Palliative Social Work (2 ed.), pp. 515-519. https://doi.org/10.1093/med/9780197537855.003.0054

Liens

https://doi.org/10.1093/med/9780197537855.003.0054

Ouverture de la formation master en travail social de la HES-SO

Type
Article dans journaux professionnels
Référence
Bovay, C., & Coquoz, J. (2009). Ouverture de la formation master en travail social de la HES-SO. Actualité sociale, 19, 9.
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