Publications - HETSL

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Editorial

Type: Autre
Référence: Csupor, I., Hugentobler, V., Loser, F. & Voll P. (2019). Editorial. Revue suisse de travail social, 25, 3-7.
Liens: https://szsa.ch/ojs/index.php/szsa-rsts/article/view/197/178

Editorial

Type: Article expertisé (peer-reviewed)
Référence: Bonvin, J.-M. (2011). Editorial. Revue suisse de travail social, 11, 3-6.

Editorial

Type: Article expertisé (peer-reviewed)
Référence: Hauss, G. & Keller, V. (2013). Editorial. Revue suisse de travail social, 14, 3-4.

Editorial

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Jaccoud, C. & Malatesta, D. (2009). Editorial. International Review on Sport and Violence, 3, 1-3.
Liens: https://www.irsv.org/index.php?option=com_content&view=article&id=100%3Aeditorial-3&catid=57&Itemid=81&lang=fr

Editorial / L'innovation en travail social

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Tessari Veyre, A., & Guadagnini, S. (2019). Editorial / L'innovation en travail social. Actualité sociale, 81, 3.
Liens: https://avenirsocial.ch/wp-content/uploads/2019/07/190793_ActualiteSociale_81_PL_003_003.pdf

Editorial / Les professionnel-le-s de l'enfance garant-e-s de l'égalité et acteurs et actrices d'une politique publique

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Clerc K. & Guinard Dumas, C. (2019). Editorial / Les professionnel-le-s de l'enfance garant-e-s de l'égalité et acteurs et actrices d'une politique publique. Actualité sociale, 80, 3.
Liens: https://avenirsocial.ch/wp-content/uploads/2019/05/190792_ActualiteSociale_90_PL_003_003.pdf

Editorial. Attention à autrui sous haute tension

Type: Autre
Référence: Frund, R. & Tapparel, S. (2021). Editorial. Attention à autrui sous haute tension. Revue [petite] enfance, 136, 9-14.

Editorial. Au carrefour des traditions et des nouveautés

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Tapparel, S. & Frund, R. (2022). Editorial. Au carrefour des traditions et des nouveautés. Revue [petite] enfance, 137, 9-14.

Editorial. Autorité et pouvoir dans l'éducation : que voulons-nous vraiment ?

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Nussbaumer, Q. & Frund, R. (2023). Editorial. Autorité et pouvoir dans l'éducation : que voulons-nous vraiment ? Revue [petite] enfance, 141, 10-16.

Editorial. Cinq ans après son lancement, le parcours inspirant de la Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie

Type: Autre
Référence: Pellerin, M.-A., Berger, M., Vionnet, L., Décastel, L., Nussbaumer, L. & Kühne, N. (2020). Editorial. Cinq ans après son lancement, le parcours inspirant de la Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie. Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie, 6(1), 3-5. https://doi.org/10.13096/rfre.v6n…
Liens: https://www.rfre.org/index.php/RFRE/article/view/174

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