Publications - HETSL

Résultats 1881 à 1890 sur 2056.

Trier par
Titre
Début
Fin

Editorial. Autorité et pouvoir dans l'éducation : que voulons-nous vraiment ?

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Nussbaumer, Q. & Frund, R. (2023). Editorial. Autorité et pouvoir dans l'éducation : que voulons-nous vraiment ? Revue [petite] enfance, 141, 10-16.

Des "mamans" usagères et bénévoles en centres d'animation socioculturelle

Type: Chapitre de livre
Référence: Malatesta, D., Meigniez, M. & Togni, C. (2023). Des « mamans » usagères et bénévoles en centres d’animation socioculturelle. In Ferrand-Bechmann, D. (dir.), Trouble dans le bénévolat (pp. 150-160). Chronique sociale.

Réparer la nature, déjouer la culture ? Une analyse des normes de sexe et de la sexualité de la chirurgie esthétique des organes génitaux

Type: Chapitre de livre
Référence: Martin, H., Bessette-Viens, R. & Bendjama, R. (2022). Réparer la nature, déjouer la culture ? Une analyse des normes de sexe et de la sexualité de la chirurgie esthétique des organes génitaux. In C. Fortier (Ed.), Le corps de l’identité. Transformations corporelles, genre et chirurgies sexuelles…

L'accompagnement de la dimension émotionnelle en formation en travail social : "un TRUC qui renforce le travailleur social"

Type: Actes de colloques
Référence: Montefusco, C. (2022). L'accompagnement de la dimension émotionnelle en formation en travail social : "un TRUC qui renforce le travailleur social". In Actes du 6e Colloque international de Didactique professionnelle, 15-17 juin 2022. Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/r…
Liens: https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/rpdp/comm-orales/MONTEFUSCO_Camille.pdf

Le plaisir dans l'alimentation en fin de vie : dilemmes de l'accompagnement des personnes en situation de handicap

Type: Article expertisé (peer-reviewed)
Référence: Rossier, A. & Berthod, M.-A. (2022). Le plaisir dans l'alimentation de fin de vie : dilemmes de l'accompagnement des personnes en situation de handicap. Revue suisse de travail social, 30 [En ligne]. https://doi.org/10.33058/szsa.2022.1159
Liens: https://szsa.ch/ojs/index.php/szsa-rsts/article/view/262/275

La pluralité et la diversité des enjeux de l'évaluation des apprentissages des étudiants en stage en travail social

Type: Actes de colloques
Référence: Krafft, M. (2022). La pluralité et la diversité des enjeux de l'évaluation des apprentissages des étudiants en stage en travail social. In Actes du 6e Colloque international de Didactique professionnelle, 15-17 juin 2022. Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/rpdp/comm-oral…
Liens: https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/rpdp/comm-orales/KRAFFT_Matthieu.pdf

Qui a peur de la participation ? Discussion sur une référence centrale du travail social, constamment revendiquée, jamais appliquée

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Frund, R. (2022). Qui a peur de la participation ? Discussion sur une référence centrale du travail social, constamment revendiquée, jamais appliquée. Revue [petite] enfance, 139, 31-46.

Partizipation Jugendlicher in der Schweiz – Grundlagen, Bedingungen und Umsetzung

Type: Article expertisé (peer-reviewed)
Référence: Tironi, Y. (2022). Partizipation Jugendlicher in der Schweiz – Grundlagen, Bedingungen und Umsetzung. In Fuchs, M., Gerodetti, J., & Gerngross, M. (Eds), Offene Kinder- und Jugendarbeit in der Schweiz (pp. 205-225). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-37670-3_10
Liens: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37670-3_10

Le 139 esquissé

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Frund, R. & Nussbaumer, Q. (2022).Le 139 esquissé. Revue [petite] enfance, 139, 6-9.

Editorial. La participation : une exigence éthique et méthodologique

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Frund, R. & Nussbaumer, Q. (2022). Editorial. La participation : une exigence éthique et méthodologique. Revue [petite] enfance, 139, 10-16.

Retour en haut